年、月、日.ppt

重庆市开州区南门镇中心小学 李玉洁
一物生来真稀奇，
身穿三百多件衣。
每天给它脱一件，
脱到年底剩张皮。
交 流
追问：你还经历了哪些特别的日子？
问题1：你们知道今天的日期吗？
问题2：年、月、日是常用的时间单位。年历上标注了哪些特别的日子？
和小伙伴交流时，我可以这样说：
我知道的年月日知识是这样的······
我同意你的看法,我还想补充一下······
我不同意你的看法,我认为是这样的······
我有个问题,谁能解答······
2、查一查：收集身边的年历卡片，看看每一月的天数，圈一圈，比一比你发现了什么？
预学单
说一说：关于年月日的知识，你知道了什么？
3、理一理：关于年月日，哪些知识需要我们去记呢？用图、表格或其它的数学方法，把这些知识进行整理，争取让所有的同学一眼就能看明白！
1、说一说：关于年月日的知识，你知道了什么？
一三五七八十腊，
三十一天永不差；
四六九冬三十天，
只有二月有变化。
歌诀记忆法
十二月
十一月
一三五七八十腊，
三十一天永不差；
四六九冬三十天，
只有二月有变化。
歌诀记忆法
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十二
十一
要记住哪个月是大月，哪个月是小月，可以像上图那样，在左手的拳头上从一月数到七月，再从八月数到凸起的地方，那个月就是大月，有31天；数到凹的地方，除了二月外，那个月就是小月，只有30天。
左拳法：
试一试
1月
3月
5月
7月
8月
10月
12月
单月
双月
七前单月八后双，七个大月心中装。
PPT模板下载：/ 行业PPT模板：/
节日PPT模板：/ PPT素材下载：/
PPT背景图片：/ PPT图表下载：/
优秀PPT下载：/ PPT教程： /
Word教程： / Excel教程：/
资料下载：/ PPT课件下载：/
范文下载：/ 试卷下载：/
教案下载：/
玩一玩
用手势来表示：
是大月的举右手，是小月的举左手。
一
月
五
月
八
月
七
月
十
月
三
月
六
月
二
月
古罗马有个皇帝叫凯撒，出生在七月份。他在制定年历的时候，就下命令规定所有的单数月都是大月，每月31天，所有的双数月都是小月，每月30天。这样比一年365天就多了一天，这一天就在二月份里减掉了。后来，又有一个名叫奥古斯特的皇帝出生了，他生在8月。他在看年历的时候十分生气：“前面的皇帝出生在大月，我为什么出生在小月？”一气之下，他就下令把八月改为大月，和八月隔着的十月、十二月也随之改成了大月。为什么这两个皇帝在制年历时都把二月份的天数规定的这样少呢？因为，当时执行死刑的日期都是在二月，人们认为二月是一个非常不吉利的月份，希望它短一点，再短一点，所以这一天都在二月份里减掉了。
为什么把2月定为特殊月呢？其实这里边还有一个小故事呢？