某学校党委（党总支）书记2021年度民主生活会五个方面对照检查材料范文.docx

某学校党委（党总支）书记2020年度民主生活会五个方面对照检查材料　　
按照这次专题民主生活会的计划安排，我认真做好会前的理论和思想准备，以学习贯彻新时代中国特色社会主义思想为主线，组织重温党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等规定篇目，认真研读《谈》第三卷，深入领会党的以及系列重要讲话和指示批示精神，进一步统一思想认识，提升政治站位。同时，开展好调研座谈、谈心交心，广泛征求意见建议。紧紧围绕会议主题，对照学习贯彻新时代中国特色社会主义思想等五个方面内容，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，全面查找不足、深刻剖析根源，制定了整改措施。现将对照检查情况汇报如下：　　
一、存在的主要问题
（一）在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习自觉性还需增强。学习领会新时代中国特色社会主义思想还不够系统，摘抄重要论述观点多，掌握立场观点方法少；对涉及教育方面的方针政策关心多，其他方面关心少，学习内容和层次还相对肤浅、零散，对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准，在学深悟透、融会贯通上还有不小差距，理论素养、思想水平、领导层次还需进一步提高。二是转化实效性还需增强。对于总书记关于教育事业的重要论述，还没有从新时代中国特色社会主义教育理论体系的高度去把握，对于立德树人的根本任务、社会主义办学方向的政治原则、以人民为中心发展教育的价值追求、服务经济社会发展全局的重要使命等新思想新观点新战略，理解领会不够深入，对接具体工作实践还不够紧密。三是政治敏锐性还需增强。自己能够始终树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保政治过硬、立场坚定，但有时对教职员工的业务建设强调得比较多，对思想建设关注得还不够。
(二)在带头坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。主要有“三个不够”: 一是抓党建工作融合还不够。对党建工作的重要性和紧迫性的认识和理解还需进一步提高, 有时存在重经济、轻党建的倾向，受事务性工作影响，对党建应付抓、被动抓的时候多,没能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同党建工作齐抓共管,造成党建工作与业务工作分离脱节。
二是抓组织功能发挥还不够。落实组织生活制度还有坚持不够经常、形式大于内容的现象，上半年受疫情防控和工作任务的影响，该坚持的学习没有坚持、该参加的活动没有参加，造成党内政治生活的质量打折扣;发挥组织作用加强党员干部的教育管理还有欠缺,靠行政手段多、靠教育引导少,对业务素质、完成工作关注比较多,对党性修养、道德品质等方面强调比较少,党组织的战斗力、凝聚力、向心力还没有完体现出来。三是抓决策坚决贯彻还不够。有时对中央的重大决策、.上级的部署要求,站位不够高、理解不够透,执行起来容易出现偏差;有时过多地考虑本地区、分管部”实际，强调客观条件,存在一定程度的实用主义倾向。二是谋划研究还不够透彻。制定规划还存在赶工心理、任务心理，研究论证还不够充分，在全面贯彻党的教育方针、发挥课堂教学主阵地作用方面，在学校的总体发展战略、课程和队伍建设、校园发展等方面，一些目标措施还不够具体，需要结合实际进一步细化和完善。
(三)在带头履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好“六稳”工作、全面落实“六保"任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面。主要存在”3三个弱化”: 一是勤奋进取干事业的精神有所弱化。 这些年,虽然能够尽心尽责干好本职工作,但随着年龄的增长,工作锐气、劲头有所减弱,出现思想懒惰、精神萎靡的现象,面对一些急难任务,思想上还有畏难情绪,比如,疫情防控存在“多一事不如少- 事” 的想法,贯彻“六稳”"六保”要求,在推进一些涉及民生工作落实方面，，下有同志划船，自己只要跟着走就行了,缺乏攻坚克难的勇气，甘于当“二传手" "传话筒"，有矛盾上交的现象。二是与时俱进抓创新的意识有所弱化。思路陈旧，创新意识不高，缺乏探索精神，有时还习惯凭经验考虑问题和办事,习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题，干工作,常规性工作多,亮点工作少、精品工作少。比如,在推进脱贫攻坚方面，对于所包保的贫困村，围绕上项目、抓产业、搞帮扶方面想得了不少办法,下了不少功夫,但如何激发贫困群众的内生动力方面，抓得还不够细致深入，创新办法不多,个别贫困群众出现等靠依赖心理。三是以人民为中心的思想有所弱化。开展工作时没有把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,有时下去检查调研,跑面比较多,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里,近距离听取群众心声,没有把群众最盼、最难的问题铭记于心,想方设法进行解