2021年选修五自然灾害和其影响讲义.ppt

选修五自然灾害和其影响
2021/1/26
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课标要求
1、初步了解自然灾害的含义及其形成条件
2、全面认识自然灾害的影响
3、阐述自然灾害危害程度的地域差异形成机制。
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自然灾害 ：危及人类生命财产与生存条件
的自然异变现象和过程。具有自然属性 和社会属性。
人为灾害 ：由人类的各种活动所引发的事
故灾害。
灾 害
补充：
1、灾害的分类
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①自然灾害具有广泛性与区域性。
②自然灾害具有频繁性和不确定性。
③自然灾害具有一定的周期性和不重复性。
④自然灾害具有联系性。
⑤各种自然灾害所造成的危害具有严重性。
⑥自然灾害具有不可避免性和可减轻性。
2、自然灾害的特点
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【探究活动】
阅读下列材料，分析它们各自所具有的自然灾害特征。
材料一：世界性自然灾害的重灾区位于环太平洋带和阿尔卑斯一喜马拉雅带。这个地区的自然灾害占全球自然灾害的60％～70％。
材料二：一次台风登陆可引起近海区的风暴潮灾害，深入内陆可转化为暴雨。暴雨在平原地区可引起洪涝，在山区可引起山洪暴发，诱发滑坡、泥石流而成灾。
------区域性
------联系性
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材料三：根据历史资料分析，陕西地区从隋朝到北宋初年约400年间为大旱时期，从宋初到元朝末年的近400年为小旱时期，而从明初至清初的近300年又是一个大旱时期。
材料四：由于人口的增长，城市的发展，人类的工农业活动增多，自然环境不断遭到破坏，从而导致自然灾害加剧。
------周期性
------不可避免性和严重性
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一、自然灾害：
1、定 义：
2、形成条件：
是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。
一、要有自然异变作为诱因
二、要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。
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辨析以下案例，哪些是自然灾害，哪些不是?为什么?
(1)1952年9月17日， 日本附近的海底火山——明神礁爆发，水蒸气和硫磺气构成的气柱有几百米高，喷出的火山熔岩和碎屑堆成高出海面90米的火山岛。
(2)1996年8月10日，菲律宾的坎拉翁火山突然向空中喷出
1500多米高的黑色烟柱，致使当时正在攀登此山的一支国
际登山队的4名队员死亡。
答：不属自然灾害。只发生了自然异变事件，而没有造***员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏。
答：是自然灾害，既以自然异变(火山喷发)为诱因，还造***员死亡的灾情。
【合作探究】
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(4)1986年4月26日，切尔诺贝利核电站4号反应堆发生爆炸，当场炸死31人，大量强辐射物质泄露，13 000多平方千米土地上的100万人处于核辐射的危险 中，数以百万计的居民得了严重的放射病。
(3)据史料记载，晋咸和三年(328年)，榆次：雨雹破瓦、折木，苗稼荡然。
答：属自然灾害。既以自然异变为诱因，还造瓦木等财产损失。
答：不属自然灾害。虽然造成了人员伤亡，但不是以自然异变为诱因，而是人为原因产生的事故。
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【学法指导】
判断自然灾害的技巧：
一、是否诱因为自然异变；
二、是否造***员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏。
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