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决策的八大步骤.doc


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非师范类本科毕业生找工作的选择
小组成员(陕师大2012级思政创新班#####)
确定决策问题
众所周知,近年来大学毕业生越来越多,而社会就业形势严峻。根据小组讨论决定,我们组所选题目是:非师范类本科毕业生就业的选择。我们试图通过对此题目的讨论达到能寻求一条能充分符合个人意向,福利好且发展前途广阔的工作道路。
确定决策标准
经过我们小组成员的讨论和社会现实相联系分析得出以下关于衡量选择工作的决策标准:
工资
单位福利
发展前途
个人意向
工作能力
社会人脉资源
为各项标准分配权重
本小组在确定决策标准后,再根据实际情况为各个标准分配权重:(分配满分10分,最重要满分10分,以此类推)
工资---------------------------------------8
单位福利---------------------------------9
发展前途---------------------------------10
个人意向----------------------------------4
工作能力----------------------------------7
社会人脉资源----------------------------9
形成各种备选方案
综合各个因素、标准后我们对对各备选职业进行评估(十分制):
工资
单位福利
发展前途
个人意向
工作能力
社会人脉资源
公务员
8
10
8
10
7
10
教师
7
9
7
8
9
6
国企
10
10
9
10
8
9
私企
8
8
8
7
9
6
外企
9
8
7
8
10
5
创业
6
5
10
9
10
10
分析备选方案
结合各项标准的分配权重与职业评估进行综合评分(权重×评估分)
工资
单位福利
发展前途
个人意向
工作能力
社会人脉资源
总分
公务员
64
90
80
40
49
90
413
教师
56
81
70
32
63

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  • 时间2021-01-27