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养育聪明宝宝的36个方法
　　0～1岁是宝宝生理、心理、社会意识等方面的觉醒期。让我们一起来了解一下宝宝每个月的重点发育项目，给予他们适当的刺激和鼓励，帮助他们探索周围的世界，,来看一下吧！ﻫﻫ　　0[～］1月龄ﻫﻫ 　发展项目 发育情况
ﻫ 大动作 头可竖直片刻(两秒).
　 精细动作 触碰手掌，会紧握拳头.
　 感官能力 　眼睛能随物体转动90°。
　　语言  偶尔会发出无意识的“哦、哦”声。ﻫ 　社交能力\&能凝视他人面孔，爱听女声。ﻫ
　妈妈应给予的帮助
ﻫ　 ［0］［1] 对宝宝微笑 刺激大脑发育
　　笑对于宝宝来说，是和***交流的第一步，有助于智力的发展。经常对宝宝微笑,特别是当他看着你的时候，这对于大脑发育是一种良性刺激。
［0］［2］　跟宝宝说话　刺激听力发展ﻫﻫ 　当宝宝睡醒时或给他喂奶时，和他说说话，可以是轻唤他的名字,也可以是给他讲故事。虽然此时宝宝还听不懂，但这有助于刺激听力的发展,加强宝宝分辨声音的能力。
ﻫ 　［0］[３］　给宝宝看对比强烈的色彩 刺激感官发展ﻫﻫ 　经常给宝宝看一些黑白对比强烈的图片或是玩具，这有助于让宝宝对颜色或物件留下一些短时的记忆,刺激感官能力的发展。
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1[～]2月龄ﻫﻫ　 发展项目     发育情况ﻫ
　　大动作  俯卧时,头可以抬离床面。
　 精细动作  拨浪鼓能在手中留握片刻。
　感官能力 　能立刻注意到突然出现在眼前的玩具。ﻫ　 语言  能发“a、o、e”等韵母。ﻫ　 社交能力  逗引时，会有意识地笑.
 　　
  妈妈应给予的帮助ﻫ　 ﻫ　　[0］[4] 用玩具逗引宝宝　锻炼眼脑的协调性ﻫﻫ 拿着玩具在宝宝眼前慢慢移动，使宝宝随着移动的物体慢慢转动眼睛,这样可以锻炼宝宝眼睛的灵活性以及眼脑的协调性。ﻫ 
　 ［０］[5] 学宝宝“说话" 刺激语言中枢的发展
　 宝宝高兴时，会发出“a、ｏ、ｅ"的声音。此时,妈妈可模仿宝宝，用同样的声音来回应宝宝。当宝宝听到与自己相像的发音时,会受到鼓舞,有助于刺激语言中枢的发展.
　　［０］[６］ 给宝宝抓握玩具 促进手眼的协调发展
　 给宝宝一些容易抓握的玩具，如摇铃、拨浪鼓等,让宝宝的手指得到充分的活动。通过抓握练****可以促使手和眼的协调发展。ﻫ 
 
2［～]3月龄ﻫ　　
　　发展项目     发育情况
大动作 　俯卧时，能抬头45°。
　 精细动作  会吮吸小手。ﻫ 　感官能力 　眼睛会追随物体转头180°. ﻫ 　语言  会有意识地笑出声音。
　 社交能力  能用面部表情表示喜怒。
 　
妈妈应给予的帮助
ﻫ　 ［0][7］ 给宝宝做被动操 促进身体机能的发育
ﻫ　 洗澡后、睡觉前，为宝宝做一下按摩抚触或被动操，让宝宝的四肢得到充分的运动，这有助于促进身体机能的发育.
ﻫ [0］［8] 给宝宝玩发声玩具 刺激感官功能ﻫﻫ 　让宝宝的小手触摸一些会发声的玩具，或将大小合适（能让宝宝抓握）、材质柔软的发声玩具放在宝宝手中，以刺激听觉和触觉等感官功能的发展。
ﻫ 　［0][９] 移动发声玩具 训练追视能力ﻫﻫ 　在宝宝面前将玩具撞击以发出声响，或将发声玩具在宝宝身旁移动，以引导宝宝寻找声源,训练宝宝的追视能力，加强大脑的运用，促进观察力的发展。
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3[～]４月龄ﻫﻫ 　发展项目　发育情况ﻫﻫ　 大动作  俯卧时能抬头9０°,脖颈可竖直。
　精细动作  会玩自己的小手，如摆弄手指。　
感官能力 　会寻找声源, 语言  能应答性发声。
　社交能力  认识照顾自己的人。  
 
　 妈妈应给予的帮助
ﻫ　　[1］［0］ 鼓励宝宝发声　为日后学说话打基础ﻫ
模仿宝宝的发音，“对话”,对大脑发育有良好的刺激作用,可为宝宝日后真正学说话打下基础。ﻫ
　[1][1] 引导宝宝主动抓取玩具　锻炼手眼协调能力ﻫ
　 可在宝宝周围放置一些便于抓握的玩具,引导宝宝主动伸手抓取，　 ［１］[2］ 做手指操　提高宝宝手指灵活性ﻫﻫ 　引导宝宝做手指操，训练宝宝手指的控制能力,。(手指操的做法可参见《时尚育儿》20１1年3月刊）ﻫ ﻫ 4[～］5月龄ﻫﻫ　 发展项目 发育情况
ﻫ 大动作 轻拉腕部能坐起。ﻫ 　精细动作　会抓住近处的玩具。
　　感官能力 对声源比３~4月龄时更加敏感。
语言 会发“a—gｅ、”a－ｇu”的声音。
　　社交能力　会注意到其他同龄宝宝的存在。
 

妈妈应给予