记承天寺夜游.记承天寺夜游。.ppt

记承天寺夜游
宋。苏轼
走近苏轼
苏轼字子瞻,号“东坡
居士”,世人称其为
“苏东坡”。北宋著名
文学家、书画家、豪放
派词人代表。与父苏洵,
弟苏辙并称为“三
苏”,为“唐宋八大
家”之
写作背景
本文写于元丰六年,当时,作者
正因“乌台诗案”经过长时间的审问折磨,
差一点丢了脑袋。十二月作者获释出狱,
贬谪到黄州任团练副使,但不得“签书
公事”,也就是说做着有职无权的闲官。
在这种情况下,作者写了这篇短文,对
月夜的景色进行了美妙的描绘。
初读课文
要求:读准字音,读准节奏。
元丰六年十月十二日夜解衣欲
睡月色入户欣然起行念无与乐者遂
至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与
步于中庭庭下如积水空明水中藻荇
交横盖竹柏影也何夜无月何处无竹
柏但少闲人如吾两人耳
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年什十月十二日/夜,解衣/
欲睡,月色/入户,欣然起行。念/无
与乐者,遂/至承天寺/寻/张怀民。怀
民/亦未寝,相与/步于中庭。庭下/如
积水空明,水中/藻荇交横,盖/竹柏影
也。何夜无月?何处/无竹柏?但/少
闲人/如吾两人耳。
再读课文
要求:参考注释独立译文,掌
握文中关键词语的意思,会翻
译课文。
译文比赛
元丰六年十月十二日夜,解衣欲
睡,月色入户,欣然起行。念无与乐
者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未
寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,
水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无
月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人
耳
三读课文
要求:理解课文内容,感受作者的特殊心
境,把握文章的思想感情。
你从文章中读出了作者的哪些心情?
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,
月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂
至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与
步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇
交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无
竹柏?但少闲人如吾两人耳