林业技术项目式教学论文.doc

林业技术项目式教学论文
一、校企合作，开发项目教材
在高职林业专业教育教学中，教材是教学内容和方法的载体，也是实施项目化教学的主要依据，为此，为了更好地应用项目化教学方式要重视对教材的建设，可以通过校企合作的方式，针对林业专业岗位的需求，来开发相应的项目教材。还要能够根据现代化林业的最新发展动态对教材内容进行更新，以便体现出教材本身的先进性和新颖性。此外，在项目化教学实施过程中还要能够从学生的实际情况出发，通过项目驱动的原则让学生学****相应的教学内容。在项目化教学中还要能够突出以知识技能为主的项目化教学内容，让学生按照项目来完成相应的学****任务。还要重视理论知识的学****在理论知识的学****中能够涉及林业生态建设的新理论、新成果、方法、技术等，以此更好地为学生的未来就业做好铺垫。
二、校企合作，开发一体化的项目课程
在高职林业教学中要能够根据林业岗位的要求和技术规范，从岗位的核心能力以及关键技术等出发进行教育教学，通过和林业企业合作的方式，来共同开发一体化的项目课程，在项目化课程的开发过程中既要注重理论知识的传授，还要突出学生学****专业的职业能力，将理论和实践更好地结合起来。在项目化课程教学中能够以项目为载体、通过校企合作的方式，开发林业制图技术、葡萄栽培技术、森林植物等类似的课程，通过学生对这些课程的学****能够达到学以致用的目的，能够满足社会对林业专业人才的需求。
三、注重学生主体的项目化教学
在高职林业专业项目化教学中要能够突出体现学生的主体地位，教师的作用就是对学生的学****进行引导，让学生能够积极主动地参与项目式学****让学生在项目式教学中能够达到学会学****学会工作的目的。在项目式学****中学生也能够将学****的知识应用到实践过程中。在给学生营造的职业环境氛围下，让学生以项目为载体进行学****这样就给学生创设了零距离的教学模式，这是对传统教学模式的一种扬弃，通过学生自主学****的方式，能够很好地带动教学氛围，教学互动方式也比较好，可以激发学生的学****兴趣，也能够在一定程度上提升其教学效果。
四、结语
在高职林业项目化教学方式的应用就是让学生在学****过程中以项目学****为载体，不仅注重学生理论知识的学****还能够注重学生技能的提升，以此取得较好的教学效果。在高职林业专业教学中项目化教学的应用可以通过校企合作的方式，针对林业专业岗位的需求，来开发相应的项目