2021年老师关键事迹怎么写.docx

老师关键事迹怎么写

　　“生命在于运动”，自踏上教坛以来，林老师一直用自己的实际行动向大家诠释着这句人生格言的另一个蕴意：专心去爱，专心去做，生命才能保持主动向上的活力。
　　林老师是一个经历丰富的人。在来校就职前也曾在南宁市珠江蜜饯厂、广西农业大学就职。在2021年时，林老师考入日本国立歧阜大学农学研究科，以后还顺利的获取了该大学生物资源利用学硕士和生物资源科学专业农学博士学位。现在，在食品科技学院担任老师的她在学生的心中留下了深刻的印象。
　　一、专心教研，学生心中的“良师”
　　或许老师最好的教学在于教会学生应该要学些什么，懂些什么。林老师在教学上，为的是让学生更加好的接收知识，为的是让教学充当大学和社会的桥梁。教学上，林老师要上理论课和试验课。在理论课上，她把自己的所得的经验和生活常识渗透到理论中，做到寓教于乐，让学生更轻易接收而不感到枯燥无味。比如，她会把自己在日本留学八年的过程中学到的专业知识和人生道理和学生分享，还有部分生活方面的常识，如怎么判定食品的营养，怎样分析食品的质量等。
　　在试验课上，林老师除了向学生讲解相关的知识外，更主要的是会耐心地指导学生们动手试验，她说：不论做什么全部在于一个人有没有专心，过程最主要，专心去做每一件事就能从中学到东西，做试验也是一样，在于我们要专心去做，去思索。本篇文章来自资料管理下载。比如试验课后，在写试验汇报上，她常常激励学生说“一定要专心去写，做错了没关系……”她的这些话总是能使学生们坚持下去，专心去做。
　　林老师真正成为学生心中的“良师”除了是因为在课堂上用心教学外，还在于在科研上，林老师天天全部要把大量的时间放在学院申博专业的相关工作上，致力于科学研究。
　　“科研上，在碰到和学生相关的话题时，她会和学生一起探讨，一起学****作为她的学生我们从中学到了更多的知识。同时，林老师做科研的认真态度，对我们也有很深的影响，我们学到了做事要勤勤恳恳，要脚扎实地。”她的学生陈淑清这么说道。
　　在不懈的努力下，林老师在教学和科研上全部取得了很好的成绩。在08年林老师被列入第五批校级“千百十工程”培养对象，还在07年里全部被评为优异班主任。另外，她所教的和所带的学生，专业水平和综合能力得到了大幅度的提升。所带的班级——食安1061班，在08年被评为校优异班集体，还在上一年的期末统考中达成了全班零补考的目标。她所指导的学生在课外学术科技作品竞赛中数次获奖。比如，在2021年林老师指导的学生潘振才代表食品科技学院在校第六届“挑战杯’课外学术科技作品竞赛中荣取得二等奖。在科研上，林老师多年来主持科研项目2项，参加多项省部级科研项目，申请专利4项，发表了2五篇以上学术论文。本篇文章来自资料管理下载。另外，今年六月至八月，林老师作为代表前往日本东京海洋大学科学部开展了为期两个月的学术交流和科学研究学****作为回访，在今年十一月上旬，应我校副校长章超桦教授的邀请，日本东京海洋大学的长岛裕二教授率领研究团体一行四人来我校进行了学术交流，林老师作为翻译全程陪同她们。这使我校深入加强了和东京海洋大学在贝类精深加工、质量安全和控制领域的国际交流和合作。
　　在教学和科研上中，林老师既教人又育人。学生们一致认为，她是大家学业上的“良师“。
　　二、以身育人，学生心中的“益友”
　　林老