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做文明的小学生手抄报小学生怎样做手抄报 | 这些手抄报图文并茂有看头
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　　●假如一个人没有在童年时期就体验过面对书籍进行深思的激感人心的欢乐，那就极难设想会有完满的教育。——苏霍姆林斯基
　　办手抄报是一项综合实践活动，它能培养学生的动手动脑能力，激发学生的创新意识和求知欲望，还能提升学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。那么怎样指导学生办好手抄报呢?能够从以下几点入手。
　　一、做好准备
　　“不打无准备的仗”，在每次办手抄报之前，我全部让学生准备好多种材料、工具。如：纸张、尺子、铅笔、钢笔、彩笔等。准备工作充足了，学生办起报来才能各取所需，得心应手。
　　二、正确排版
　　排版是手抄报的关键所在，排版布局好，整体效果才美观。
　　1、空出四边，每边约空出2厘米，能够用铅笔轻轻画好线。
　　2、确定好专题和位置。专题是手抄报的眼睛，一定要简明扼要有意义。比如：以校园为专题的报名能够是“小学生报”、“春芽报” 、“春笋报” 、“小荷报”等
　　3、整体编排。手抄报内容丰富，各篇文章的位置也要妥善安排，才能井井有条。我指导学生用不一样的方框表示，并在框里用铅笔画好线条，能够横画，也能够竖画。
　　三、誊录过程
　　誊录的内容要丰富，思想要健康。如：能够誊录好词佳句、小说、诗歌、谜语、笑话、成语、生活小常识等，还能够是我国外、校内外、班内外的新闻时事等。书写要认真，字迹要工整，字的大小要适中，图案要漂亮，版面要整齐，美化恰到好处，才能给人以美的感受。
　　四、美化过程
　　文章誊录完成后，即可依据内容的需要，在对应的位置设计插图和花边、尾花。花边是用在文章和文章之间的分割空白处，尾花通常在文章的结尾和中间，报