第六章 社会调查的基本类型（一）.doc

第 12 教案
课题: 第六章社会调查的基本类型(一)
普查与典型调查
目的要求:
1、了解把握普查与典型调查的定义、特点;
2、联系实际了解普查与典型调查的作用及其适用范围;
3、结合实际的案例基础上明确普查与典型调查的一般步骤与注意事项。
重点难点:
1、把握普查的特点、适用范围及注意事项。
2、了解典型调查的一般步骤与注意事项
教学过程(附后):
1、首先介绍普查与典型调查的定义、特点;
2、在理解概念的基础上,引导探讨普查与典型调查的作用及其适用范围;
3、联系实际,介绍普查与典型调查的一般步骤与注意事项。
作业布置:
参阅教材中有关我国第五次人口普查的实例。
第六章社会调查的基本类型(一)
一般经过选题,研究设计,做好必要的准备工作之后,就进入调查研究
实施阶段。这一阶段的主要任务就是按照调查研究方案选定的社会调查类型
和具体方法进行资料搜集工作。
第一节普查
一、普查的定义与特点
1、普查的定义
普查即普遍调查,又称全面调查,即指为了全面准确地掌握较大范围的
地区或部门的总体状况,对所有被研究对象毫无遗漏地逐个进行调查的一种
调查方法。
Eg:我国的第五次人口普查,就是对全国12亿多人口进行逐个调查;
全国工业普查,就是对全国所有工业企业进行逐个调查。
普查,就调查总体范围而言,有层次之分,它可以是全国性的、全省性
的、全市性的,或者全行业、全部门性的,一般范围较广,规模较大,而若
一个街道、一个村庄、一个企业范围内的全面调查,只能视其为典型调查中
的一个典型,或抽样调查中的一个样本。
普查,就调查总体范围内的调查单位而言,必须是一个不漏地逐一进行
调查。
2、普查的特点
⑴调查范围广,调查对象多
任何社会调查,都有特定的研究目的,目的不同,其涉及的调查研究类型也不同。社会调查的基本类型有:普查、抽样调查、典型调查和个案调查。其划分标准虽然是所涉及的调查范围和调查单位的选取方式,但它们最终也表现在资料搜集的实地操作上不同、资料整理和分析方法上亦有所不同。
eg:
⑵资料全面、准确,调查项目有限
eg:
⑶工作量大,调查成本高。
eg:我国人口普查定为每十年举行一次,十年间的空白则用定期举行的
抽样调查来补充。
4、调查周期长,资料深入难
eg:
5、普查资料必须与其他调查方法获得的资料结合,才能使认识点结合,
比较深入。
二、普查的作用与适用范围
1、普查能对社会的一般状况作出全面、准确的描述;
Eg:
2、普查可以取得有关国情的最基本的数字资料,把握社会总体的全貌;
Eg:我国五次人口普查取得了不同时期的人口总数、性别比例、年龄构
成、职业构成、生育率、死亡率等重要资料,使各级政府掌握了我国人口发
展状况这一最基本的国情资料。
3、普查可以取得为制定经济和社会发展计划以及某一方面的政策所需
要的专门性资料。
Eg:我国于20世纪50年代和80年代分别进行的两次工业普查,1993
年进行的全国第三产业普查,便是如此。目前,普查已发展到工业、农业、
商业、土地、库存、人口等诸方面。
4、适用范围:
⑴普查是了解国情、省情、市情、县情和某一行业全面情况的最重要的
方法。
⑵普查的应有范围较窄,它只适于对有关全局性的基本情况进行调查,
不适合深入细致过程研究,由于费用过高,不可能经常开展。
⑶普查多由政府统计部门以及统计部门以外的政府部门主持。
三、普查的一般步骤
1、准备阶段
具体步骤主要有:①选择和确定普查课题;②建立统一的普查工作领导
机构;③制定和颁布普查方案,确定普查对象、普查项目、普查时间;④配
备和训练普查人员;⑤物质条件的准备工作,包括印制普查文件、设计和印
制普查表格等;⑥进行普查试点,修订普查方案、登记表、工作细则;⑦进
行社会宣传动员,使被调查者有思想准备,以利于登记时配合。
Eg:
2、调查登记阶段
具体做法是:①普查登记;②复查核实;③普查质量抽样检查。
Eg:
3、汇总资料并公布阶段
具体步骤主要有:①快速汇总主要数字;②编码,将普查表上所列项目
按编码规定注上数字代码,为计算机汇总作准备;③将普查表集中到普查资
料库;④最后汇总资料并公布结果。
四、普查应注意的问题
普查要有周密的全盘考虑和计划
Eg:
2、普查要有严密的组织和高质量的普查人员队伍
Eg:
普查要有统一的调查项目和指标,一经规定不得任意改变
Eg:
4、普查要规定统一的调查标准时间
Eg:
5、普查要应尽可能按一定的周期进行
Eg:
五、普查实例
我国第五次人口普查(引导学生见教材)
典型调查是从事高职公共事业类专业的一种重要的调查方