2021年英语学期总结英文版半期总结英文.docx

英语学期总结英文版半期总结英文

　　本文是xxxx为大家搜集的一篇“半期总结英文”，供大家参考!
　　白驹过隙，岁月如梭。晃眼半期已过，经过半期的教学和期中测试的结果，我的感慨很多。于是，我开始反思和总结上半学期的教育教学工作，汲取经验，扬长避短，以期待在期末能考出很好的成绩。
　　一、敬业和爱岗是我的工作态度
　　我热爱自己的工作，尽可能不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动利用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中，我主动参与教研组的教研活动和学校组织的例会。
　　二、教学和教育是我的工作中心
　　细心做好培养尖子生的工作，狠抓“两头促中间”。从进入七年级起，就很关注“两头”的学生平时的作业和测验情况，把她们平时的错题全部统计好，分析她们的知识漏洞及缺点，立即找她们进行补差补缺，多关心、激励后进生。从课堂、作业、测验或其它方面注意她们的学****情况和学****态度，激励她们树立起信心，努力克服困难，从不抛弃她们。在整个学****过程中，即使学生是主体，但她们很需要得到学校老师和家长的了解、支持和激励。所以，我们要亲密关注每位学生的学****状态，多和学生谈心，了解她们的所需、所想。当她们取得进步时，我们要在公开场所大力表彰;当她们退步时，我们要找部分来谈心，找出原因，指导她们处理。建立竞争机制，每次测验、考试后，全部有意识地激发学生上进的热情。老师在每次测验、考试前给每位学生全部定出一个目标(即要达成的详细分数)，激励她们向目标努力前进，对于达成目标者，老师给合适的奖励，努力使她们目标向前，斗志昂扬。
　　三、成绩和不足是我的工作动力
　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不停的改变。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，立即发觉、研究和处理学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作。当然，取得成绩的同时也出现了很多不足之处，为了完成我们担负的神圣历史使命我特拟出了方法以下。
　　改善方法：
　　。经验不足，教学技巧性不强，难免会有学生听不懂，多些主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况很主要，这么有利于针对性的对学生进行教育，不论备课多认真仔细也极难适应不一样学生的情况，只有沟通、了解，才能更加好地处理各个学生的不一样问题。另外，有部分学生基础很好，加强师生间的沟通就能更加好地引导这些学生更加好地学****br/>　　，严格要求学生。大部分学生的学****基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。