2018年上学期学校工作计划范文.doc

2018年上学期学校工作计划范文
　　xx—xx学年度上学期学校工作计划
　　指导思想
　　国家中长期教育改革和发展规划纲要（xx-2020）》和学校三年发展规划精神，围绕“还学生一个快乐的童年”为主题，开展“童味教育”探索，培养“快乐学****健康成长、全面发展”的一代新人，全面实施素质教育，全面提高教学质量，打造富有童味的幸福学校，把学校建设成为师生向往和留恋的精神家园和幸福乐园，迎接党的十八大胜利召开。
　　基本思路
　　精细管理，务实求真彰显人文关怀；铸造师魂，依法执教展现师德高尚；
　　狠抓成绩，教研结合再创教学佳绩；立下行规，规范行为培育文明学子；
　　保障安全，保驾护航构建平安校园；细做服务，立足全局树立服务意识。
　　总体目标
　　1．探索学校增值管理，培养学校文化软实力，以绩效管理为重点，强化部门职责，加强部门沟通，形成合力，共促提高，把学校进一步做大、做强、做优，实现学校最优化发展。
　　2．通过继续教育促进教师专业成长和可持续发展，通力打造名师工程。
　　3．以团队合作为风格，以教育科研为方法，以教学质量为轴心，致力于教育教学质量提升，特别是毕业班教学成绩有大幅提升。
　　4．促进思路，开拓思维，多方联动，积极推动学校二期工程的启动。
　　工作重点
　　本学期工作重点是探索“童味教育”模式，打造“童味教育”学校。
　　“童味教育”学校的内涵是“五生五好”，即：以学生个体发展为本，力求个个都有好老师；以学生增长智慧为纲，力求家家都有好希望；以学生心理和谐为基，力求天天都有好心情；以学生身体健康为重，力求人人都有好身体；以学生学****环境为先，力求处处都有好环境。“五生五好”分别从前提条件、成长基础、主观感受和内在保障等方面，形成了“童味教育”的基本内涵。其中，“五生”是理性的，是学校的追求；“五好”是感性的，是学生和家长的期盼。“五生五好”把学校的追求与学生及家长的期盼有机联系在一起，成为学校双方共同的理想追求。
　　“童味教育”的四大支柱是：校园文化儿童化；课程设置儿童化；学****方式儿童化；教师心态儿童化。
　　工作措施
　　一、教师队伍建设：以学生个体发展为本，力求个个都有好老师
　　1．加强师德师风建设，规范教师从教行为，倡导“学高为师，德高为范”的教师职业道德，努力做到“三像”标准：“像关爱自己的孩子一样关爱自己的学生，像爱护自己的眼睛一样爱护学校的声誉，像珍惜自己的生命一样珍惜自己的事业”，以高尚的道德情操和人格修养，自觉成为廉洁从教的参与者、塑造者和维护者。
　　2．创建“童心教师”团队，让教师心态儿童化。教师要有一颗童心，站在儿童的立场，洞察儿童的心理，换位思考，以儿童的心态和视角去关注生活，蹲下身子靠近儿童，理解儿童，走进儿童，与儿童结伴成长，教学相长，最终成为儿童成长的引路者。
　　3．打造“名师工程”。在构建学校教师队伍梯队的基础上，对有潜质、有意愿的骨干教师，采取有针对性、计划性地加强培养，成为学校的名师。
　　4．加强理论学****与班主任队伍建设，与时俱进，提升教师专业素养，建立“学****型”教师队伍。完善教师专业成长评价体系，建立教师“成长档案袋”。
　　5．扎实开展好“青蓝携手，教学相长”的青蓝结对工程，努力发挥互帮互带、教学相长的作用，提高指导老师的指导能力，促进新教师快速成长。
　　二、支部工作：加强党风廉政建设，发挥党员先锋模范作用
　　按照“围绕中心、服务大局、夯实基础、提升队伍”的工作思路，着力加强党的思想建设、组织建设、队伍建设、精神文明建设和反腐倡廉建设，发挥党员先锋模范作用，全面提高党员、干部、教师职业道德素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步推动学校稳步、有序、和谐发展。
　　1．抓好政治理论学****强化党员队伍建设。通过深化学****内容，丰富学****形式、明确学****要求，宣传党的路线方针政策，努力提高党员干部思想素质和政治理论水平。
　　2．加强党风廉政建设，推进党内民主建设，狠抓“三会一课”制度建设，强化管理和考评，提高党员道德修养，维护党员形象，发挥党员先锋模范作用。
　　3．加强和改进党对工会、共青团等群众组织的领导，发挥工会组织参与学校民主管理、维护教职工合法权益、提升教职工素质等方面的积极作用。
　　4．强化为民服务思想，做好群众工作，理顺关系，破解难题，化解矛盾，把凝聚人心、增加合力作为重点工作，营造和谐的教师群体和校园氛围。
　　5．利用思想教育的方式吸引德才兼备的教师向党组织靠拢，培养和发展新党员，增添新鲜血液，壮大党的队伍和力量。
　　三、德育工作：以学生心理和谐为基，力求天天都有好心情
　　认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以市、县德育工作意见和学校新学