阅读著作心得体会
本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。让我知道了很多相关爱和教育的小说。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,主动上进,如阳光般灿烂的少年。她们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有部分是沐浴在幸福中的。但她们的身上却有着一个共同的东西:就是对自己的祖国意大利深深的爱和对亲友的真挚之情。这里面不能忽略的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小小说,不但使书中的人物受到熏陶,一样让我这个读者也被其中所表现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了她们是怎样学****怎样生活,怎样去爱。在感动中,我发觉爱中包含着对于生活的追求。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这么一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确实是这么又不但仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道,"爱"是没有限制的。同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的大家的一个微笑。
内容
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:"你们以外,我没有其余家眷在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也喜爱我!我一个全部不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"先生的这些话,让全部的学生全部信服和她。即使我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的眼光看待全部的学生了。两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判定,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,可能在她们的眼里,我不再是个好老师。宽容和尊重学生,"只要你们有勇气认可自己的错误,我绝不会责备你们",这是安利柯的先生们给的我另一个启示。不论是表彰还是批评学生,我们的目标是教育学生,只要
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