三风建设心得体会.doc

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心得一：三风建设心得体会
在社会主义市场经济和现代化建设迅猛发展的新时期，学校校风、教风、学风建设是学 校贯彻党和国家教育方针的一项基础性工作，是学校端正办学思想，提高教学质量，优化育 人环境，培养合格人才的一件根本性大事。
作为一名教师，我认为要抓好学校的三风建设，应从以下几个方面着手：
统一认识，形成共识
对于校风学风建设这样一个根本性的大事，学校的领导、全体教职工，应形成把校风、 教风、学风建设作为学校建设的一件长远的、根本的、重要的大事来抓的共识。我们应该充 分认识到，学校校风、教风、学风与社会环境紧密相关。
二•端正教风，教书育人
良好的教风是校风、教风、学风建设的重要环节，治标治本都要靠教师。在建设优良校 风的过程中，必须始终注意以端正教风来带动学风，整顿学风首先要整顿教风。严格按照教 学大纲和教学计划上课，提倡、鼓励、推动教师既要教书，又要育人。
作风的转变，教风的端正，必然带动优良学风的形成。在抓教师的教风、教学水平和严 格管理的同时，必须花大力气抓学生的学风。抓学风是必须正确的认识和处理管理和引导的 关系，教师要对学生进行积极引导，增强学生学****的主动性和遵守学****纪律的自觉性，使学 生从要我学变成我要学，从他律转化为自律。
，促进学风
学风建设的内容包括学生的学****态度、学****目的、精神面貌、学****成绩、考试风气等。 学风建设的目标是使全体学生树立热爱学****学会学****善于学****坚持学****全面学****终身学****的观念，增强学****的主动性和创造性。
我想重点提提对爱生的解读。爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心 灵和才智献给学生的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；这种爱是深沉 的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。 学高为师，道高为范。师德不是靠讲出来的，行风建设也不是一蹴而就的，而是靠内心世界 的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。世界上只有一种东西是越分越多的，那就是爱。 只要心中有爱，爱我们的学生、爱我们的学校、爱我们的教育事业，我们才会更有价值地活 着。
学风是学生集体在学****过程中表现出来的治学态度和方法,是学生在长期学****过程中形 成的学********惯、生活****惯、卫生****惯、行为****惯等方面的表现，我们努力为学生创造的学风 是：勤学、苦练、多思、善用。希望我们的学生可以在这样的氛围中树立自主学****全面学 校风、教风、学风建设，我有责任，每一个人都有责任。只要我们大家都这么想，形成 良好的校风、教风和学风是不成问题的。
心得二：三风建设心得体会
强三风建设，营造育人环境。我们学校始终坚持狠抓严谨求实的教风、拼搏进取的学风, 积极向上的校风。加强三风建设，不仅关系到学校自身的形象，也关系到学生的前途，还关 系到全社会的未来。下面我以我们学校的三风具体内容为例说说我学****三风的心得体会。
教风是教师风范的具体体现。一所学校教育质量的高低，教师是关键。好的教风要求教 师必须具备高尚的师德修养，严谨的治学态度，娴熟的业务能力和精益求精的科学精神。教 师要有先进的教育理念，要以人为本，育人为本，对学生要严慈相济，在学生中要有较强的 人格魅力，是学生学****的楷模