幼儿教师读书心得4篇.docx

幼儿教师读书心得 4 篇
幼儿教师是一个比较特殊的教育人群，懂得东西要全面一点。
下面是的幼儿教师读书心得 4 篇，欢迎参考。
读了《第 56 号教室的故事》后，我深有感触。干了十几年的幼
儿教师，有许多的艰辛，同时也有许多的收获，正如雷夫在书中所说：
“教学是一件非常不容易的工作。 我是一个好老师， 但仍然无时无刻
不感到教学的坚难， 无时无刻，因为我必须想方设法教学生如何在一
个不诚实的世界里做一个诚实的人， 如何在一个不友善的世界里做一
个友善的人。这是非常困难的。”是的，只有认真负责，一心搞好教
育的好老师才能时刻感到教育好孩子的困难和巨大压力。 作为一名幼
儿教师， 3—6 岁的孩子是站在人生的第一起跑线上，是孩子健全人
格和良好生活****惯形成的关键期。 作为一名幼儿教师， 我也深深感到
肩上责任的重大。 通过读这本书和我平时的教学经验相结合， 我认为
要做好一名好老师必须从以下几个方面入手：
首先，要与孩子建立相互信任的关系。我认为这是最重要也是
最关键的，同时也是最困难的一点， 要想与孩子建立相互信任的关系，
首先，你不能让孩子害怕你。第 56 号教室之所以特别，不是因为拥
有什么，而是因为它缺乏这样一种东西“害怕”。雷夫常说：如果他
们考试考得不好，只是说明我要再给他们讲一遍，如果考试不好，他
们的头发不会着火，他们的父母仍然爱他们。在幼儿园里没有考试，
但孩子们也会犯错误，有时会推倒小朋友，有时会弄坏玩具，他们刚离开家庭，刚走出他们的小世界，来到幼儿园这个大家庭，如果去恐吓他们，他们就会远离你， 有许多刚刚从事幼教事业的年轻人或多或少都会被告诫：不要对他们太亲切，那样他们将不害怕你。是的，与孩子保持距离，让他们“尊敬”是可以使你的教学轻松许多并减少麻烦，但那样你将难以得到他们的信任，孩子们不会走到你的身边，同时你更不会体会到和孩子在一起的快乐。
其次，要有爱心，耐心。爱心对一个幼教工作者尤为重要，如
果没有或缺乏它，那么就应该换一份适合自己的工作。 爱，不是同情，
不是可怜，不是施舍，不是当救世主，是看到每个孩子的优点和力量，
让每个孩子都有力量成为最好的自己。 “我只能提供更多的机会让孩
子自己拯救自己”雷夫如是说。因为拥有了对他们的爱，你才能耐心
的对待他们。如今的人们似乎都很性急，我们希望电脑运转得更快，
希望用钱解决所有的问题， 但在教育孩子的时候， 我们就不能这么着
急。要想帮助孩子们，让他们成为更优秀的人，需要很长的时间。比
如，我们这些当老师的总喜欢指出孩子做错了什么， 我感觉如果你换
一个角度去看孩子， 今天这个孩子在哪个方面进步了， 在哪里做的很
好，然后在慢慢指出他们的错误，换种说法，如果你在玩完玩具后把
它们送回玩具柜上那就更好了， 我们应该慢下来， 一定要对孩子特别
有耐心，因为教育是一个漫长的东西， 我们不