(完整版)新人教版小学音乐五年级下册教学计划.docx

(完整版)新人教版小学音乐五年级下册教学计划.docx五年级音乐教学工作计划
一、学生情况分析：
本班共有学生 9 人，经过两年的音乐学****学生对学****音乐有了一定的认识并有自己的见解。这时对今后学****有很大的作用，我们必须要抓住这个阶段的学****为今后的学****打下坚实的基础。在这个学期的学****中，要巩固学生上学期学****的知识，并做好本学期的学****培养学生喜爱音乐的感情。二、教学分析：
五年级学生要求学****的乐理知识比较多， 学生开始视唱曲谱。 这是为今后的学****做准备。在对他们的教学上，我要注意采取趣味性、知识性并重的原
则。教学中，我会一些小的音乐游戏，加大对乐理知识的学****在讲解知识时，要注意用充满趣味的语言来讲解枯燥的知识，用丰富多彩的小游戏来帮助他们理解和巩固，更好的学****知识。三、教学目标、任务：
（一）、发声训练部分：
1、学会连音唱法，逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅。
2、运用非连音及断音唱法时，声音要有弹性。
3、初步运用气息控制，做力度变化的练****br/>4、在韵母变换时，逐步做到声音位置不变，注意咬字、吐字的正确。
5、二声部发声逐渐做到声部和谐。
（二）、视唱、知识、练耳部分：
1 、 读谱知识：结合键盘认识音名从 c1 到 c2 在高音谱表上的位置。认
识各种常用音符、休止符，知道名称及它们的名称和时值。学****附点音符，
知道它们的名称和时值。 学****各种拍子的指挥图式。 学****顿音记号及其唱法。
2、 视唱部分：视唱 C调号上的自然大、小调音阶及五声徽、商等调式
音阶。在教师帮助下视唱 C调号上的单声部歌曲（包含所学过的音程及节奏） 。
练唱有大小二度、大小三度、纯四、纯五度、大小六度、纯八度旋律音程的
练****不出现名称）。划拍视唱各拍子歌曲。
3、 练耳部分：练****听记两个音——四个音连续进行的旋律音程，增加大
小六度音程。（不说出名称）。练****听记 2—— 4 小节的节奏。听辩二拍子、
三拍子歌曲，标出小节或节拍。
（三）、欣赏部分：
结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、
特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象
的感受，进入比较深入的欣赏。
四、提高教学质量措施：
1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备
工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。
2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充