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古诗二首—四时田园杂兴 1-课件(PPT讲稿).ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约17页 举报非法文档有奖
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北师大版六年级语文下册第一单元(一) “昼”“耘”“绩”这3个生字,正确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等词语。 、背诵古诗。默写古诗。 ,体会诗人热爱劳动人民的思想感情,领会诗歌的意境。学****目标你知道这首诗的作者是谁吗? 以前我们曾学过他写的诗,你还记得吗? 谁能为大家介绍一下范成大? 提问导入范成大范成大(1126 ~1193) 南宋诗人。字致能,号石湖居士。吴郡(今江苏苏州)人。绍兴二十四年中进士。淳熙十年因, 58岁病辞。此后 10年隐居石湖。著有《石湖居士诗集》、《石湖词》、《吴湖录》等。范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫。他的忧国恤民的一贯思想在其诗歌创作中得到了充分的体现。范成大的诗,以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗《四时田园杂兴》,是他田园诗的代表作品。“四时”“兴”是什么意思?谁能用自己的话说一说题目的意思?并猜想一下诗文会写些什么内容? “兴”在这儿读第四声,在文中,他指:兴致; “杂兴”就是——各种兴致; “四时”在这儿表示的是——一年四季,那么整个题目的意思连起来说就是——诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。《四时田园杂兴》共 60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。昼出/耘田/夜绩麻, 村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织, 也傍/桑阴/学种瓜。四时田园杂兴范成大(一) 小声自读,边想边画:诗中都写了哪些人物?他们分别在干什么?你是从哪儿看出来的? 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。村庄儿女——耘田织布童孙——学种瓜自由读文,借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语,理解诗意。不懂的地方作上记号。昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。白天除草搓麻线各人有自己的活干不懂得,不会做,从事靠近

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