幼师工作总结个人总结 幼师个人工作总结.docx

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幼师工作总结个人总结 _幼师个人工作总结
开学没多久，我就到了学校附近的幼儿园顶岗实****刚接触的时
候总感觉很难，在老师的帮助下，我渐渐熟悉了幼教这个职业，我也
学会了自己一个人克服困难。以下是一个月来总结得心得：
1、发自的内心的喜欢孩子热爱教育
一个不喜欢孩子不喜欢教育工作的老师，不可能教出优秀的学
生。老师整天和孩子在一起， 每天要面对孩子的各种表情、 各种状态、
各种阶段、各种学****效果， 如果只是为了这份工作而勉强当老师，你
根本就无法真心投入对孩子的教育中。
2、鼓励不仅是箴言
并不是每个孩子天生就对英语有好感，或者天生就是个语言神
通。在引导孩子学****的过程中，无论是做为老师，还是做为家长，都
应该多多鼓励孩子。当然，鼓励并不是总对孩子说：你真棒 !在适当
表扬孩子的同时，也应该告诉孩子，你可以在哪方面做得更好，跟孩
子一起制定目标，并约定好共同努力来实现目标。表扬孩子的时候，
告诉孩子，要保持这个好的状态，或者争取突破这个状态。鼓励孩子
可以利用实物来诱惑孩子，也可以多多给孩子创造表现自己的机会，
当孩子在你的鼓励下完成了一件事情，你向孩子神情骄傲的击个掌，
那时的孩子会比得到一根棒棒糖还开心。
3、热情和微笑是法宝
孩子都喜欢漂亮的老师， 但是孩子绝对不会喜欢一个漂亮但满脸
木讷的老师。进入教室，带着微笑热情的跟孩子打招呼，上课时常带
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笑容，家长接送孩子，多主动跟家长谈谈孩子的学****情况，提醒家长
哪些地方需要配合， 这是教师这个职业赢得肯定的法宝。 每个孩子都
喜欢爱笑的老师， 因为笑代表着开心和快乐， 老师传授给孩子的不仅
是知识，还有浓浓的开心味儿。
4、肯定孩子的想象力接受孩子的小礼物
谁敢说这世上没有橙色的猴子 ?问孩子 whatcoloristhemonkey?孩子说 themonkeyisorange、你敢说孩子的回答是错误的吗 ?除非你已经指定要他回答一个颜色。问孩子 butterflyandmouse,whoisbigger?你能肯定的说是哪一个吗 ?我们不要毁灭了孩子的想象力 ! 天才科学家最初的研究都是源于不同于现实的想法。
孩子把喜欢吃的零食带给你吃， 把喜欢的小玩意儿送给你， 那是因为喜欢你，不要拒绝孩子的爱心， 接受孩子的小礼物是对孩子幼小心灵的肯定，他们心里想的只是： 老师接受了我的礼物说明老师喜欢我。如果拒绝，要么有理有据，跟孩子讲清原因，要么伤害孩子的友善。
5、对孩子 " 打"一下 " 摸"一下
孩子是不懂事的。他不知道自己随意的一句话就是在扰乱课堂纪
律，他只是想说话了 ;他不知道自己推了一下其他的同学就是打架，
他只是觉得好好玩 ;他不知道随便拿别人的东西是不文明的，他只是
对东西好奇 ;他也不知道骂别人说别人坏话是不礼貌的，他只是想表
达自己的想