如何培养高中英语阅读技巧-论文.pdf

教 学 探 讨
如何 培养 高 中英语 阅读技巧
李艳 珂
河南省 长葛市第二高级 中学 河南 长 葛
摘 要 ：阅读是语 言运用 中最频繁的一项 活动 ，也是人 们获取信息的重要 的手段之 一 ，还是提 高英语水平最有效的途
径 ，因此 中学英语把 阅读教 学作为教 学重点 。可遗憾 的是 ，我们的 阅读教 学效果 并不尽 如人 意。有些 学生 学了很 多年
英语之后仍 然不能卓有成效地阅读 简单的英语文章 。他们 不仅 阅读速度慢 ，理解 能力低 ，有的甚至对 阅读产生畏惧心
理 。 ‘
关键 词：英语 阅读教 学 ；精读 泛读 ；积 累词语 ；大声 朗读 ；激发兴趣
中图分 类号： 文献标识码 ： 文章编号 ：——
对于不少学生 ，阅读理解是他们英语学 ****中的一大难点 。 我们把 略读也可称 为跳读 或者浏览 。这是一种专门的非常
许多学生在学 ****的过程 中忽略 了英语 阅读 ，对英语阅读越来越 实用 的快速 阅读 的技 能。而所谓 的略读 ，实指尽可能快的阅读 ，
不感 兴趣 ，严重制约 了他们英语学 ****成绩 的提高 。英语 阅读中 迅速地获取文章 的大意或主题思想 。也就是说 略读要求读者有
有很 多因素对阅读质量起到积极影响 ，教师在教 学中合理利用 选择地进行 阅读 ，可 以跳过某些不必要 的细 节，而抓住文章 的
这些 因素能促 进学生英语成绩的提高 。 大概 ，从而加快 阅读 的速度 。
一
、 下面谈一下英语 阅读的方法