2021年幸福是一个什么感觉 幸福是一个感觉？.docx

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2021年9月，带着我的老师梦、带着对未来的憧憬，我走上了三尺讲台，开始谱写我的教学生涯。 　　车子，在缓缓的前进着。离我们的小镇越来越远，我的思绪也伴随行进的车轮飞的很远很远……初中毕业走出校门，看到故乡教育落后的面貌，我就义无反顾地选择了做一名人民老师，准备用理想和青春奏响一曲奉献者之歌，用爱播撒阳光。
　　走进师范的那一天，我就学到了一句话：“学高为师，身正为范。”时刻，我用这句话规范自己。因为，我想当一名合格的人民老师。唱完毕业歌的我带着漂亮的梦想飞奔自己的科普园，准备享受做园丁的乐趣，但我却是一名不带指标的自费生。等回到家时我才知道，我缺乏那张证实我身份的派遣证。想要走上我梦寐以求的讲台，我就只能以一个代课老师的身份出现。这就预示着我不会拥有公办老师的待遇，除非我加倍努力。即使有些失落，即使有些难过，但一想到能够找到“舞台”，我真的不在意了。
　　开学已经两周了，我还没有找到缺编的学校，正当我失望的收起眼神时，“湫池沟小学”给了我期望，那儿能够圆我的老师梦，我留下了快乐的泪。我在心里幻想着，湫池沟小学是不是有漂亮的花园、漂亮的教学楼……然而，现实无情的打破了我心中的梦幻，车子在一个被主人废弃的地坑院前停下来。父亲说：“到了，下车吧!”我不相信的看看父亲。父亲说：“下车吧，这就是湫池沟小学。”我木讷的跟着父亲向地坑院挪去。这时，围上来一群孩子像看外星人似的盯着我看。走进地坑院，望着满头银丝的老校长和那破烂不堪的土窑洞，我心里好委屈、好凄凉。老校长和蔼的招呼我：“欢迎你，任芳老师。”我僵硬的笑了笑，心中只有一个念头，我要回家。老校长看出了我的心思，语重心长的对我说：“这么的环境只是临时的，这个村子原来的学校已成为危房不能住了。咱这山谷沟穷哪!临时还盖不起学校，因此就……不会很久的，你就留下吧。”说着叹了口气。“在你之前已来过三位老师了，可就是因为条件差全部走了。眼看开学已经两周了，这些孩子还没人教。我和乡亲们望眼欲穿好不轻易你来了。你就是期望，留下吧，给可怜的孩子一捧知识的甘露吧!” 我抬起挂满泪珠的双眼，遇见了42双渴求知识的小眼睛，带着乞求的眼光朝我望来。此时我的心中波涛汹涌。走吧，对不起老校长和那些可怜的孩子，更对不起自己的良心。留吧，条件实在艰苦。在剧烈的思想斗争后我坚定地选择了留下。送走了父亲，我偷偷地留下了委屈的泪水。
　　这个地坑院中唯一有些生机的老椿树上的铁铃敲响了我教学的启钟。孩子们快乐的跑进那只宽3米深7米的窑洞教室。我深吸一口气轻松一笑，说声上课，走上黑板前的“讲台”。我们学校的条件确实好差，就连地也是到处丘陵和沟壑，一不小心踏了个空。马上，我的脸红了，本认为孩子们会哈哈大笑。可当我抬头时却看见了42双真挚的眼睛。我调整好心态说：“好了，同学们，从今天开始我就是你们的老师。这节课，老师给大家带来部分数字宝宝，我们一起来认识它们……”下课铃声敲响了，我的第一节课在愉快的气氖中结束了。第二节是语文，在走上“讲台”时我愣住了。我的“讲台”被湿土填平了，上面还印有好多小脚印，是孩子们利用下课时间用稚嫩的小手一捧一捧运来泥土填平的，唯恐不坚固，用小脚踩得实实的。她们用幼小的心灵填平了我心中的坑，我还有什么理由再谈离开呢?我自信的一笑，潇洒的走上“讲台”。那节课，朗朗的书声飘出我