逻辑思考力.pptx

何谓逻辑思考力
1
培养逻辑思考力的7大基本方法
2
如何进行逻辑思考
3
如何进行逻辑写作
4
如何进行逻辑表达
5
逻辑思考力
1
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一、何谓逻辑思考力
所谓逻辑思考力就是建立逻辑思维来对问题进行分析的能力。
让思维无法继续的状况是什么
思维原理踏步，找不到解决方案
陷入默然状态，找不到突破口
运用逻辑思维
目的是什么
究竟为了什么
怎么做
长时间不能从烦恼中解脱出来，就会形成压力。
运用逻辑思维，将问题清晰化，就会充满自信，有所进步
2
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所谓逻辑，就是要建立逻辑结构，从而得出结论，使结论的正当性有理可循。
论据：
清晰明确
结论
和主张
事实：
清楚可信
有逻辑
逻辑的敌人
1、跳跃性思维
2、“爱较真”
3、个人情感会阻碍逻辑思考
3
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思考的顺序
1、从整体到局部
2、垂直思考+水平思考
所谓整体，就是事物的全体或概要；所谓局部，就是部分或者详细内容。
如果把握不好整体和局部的关系，就无法建立逻辑思维。
水平思考：对事物的整体做浅层次的分析。
垂直思考：对特定部分进行有深度的分析。
首先从水平思考着手，然后再进行垂直思考。水平思考可以帮我们看到事物的整体，然后找到重要的部分，进行重要性排序。一旦确定了重点，就可以运用垂直思考了。
讲两种思考方式结合，可以扩大视野，提高分析能力。
4
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二、培养逻辑思考力的7大方法
使解决问题的过程透明化
01
三角逻辑，提高说服力
02
归纳法
03
演绎法
04
MECE
05
逻辑树
06
07
5W2H
5
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使解决问题的过程透明化
1
逻辑思考的基础，就是对解决问题的过程有一个透明清晰的认识。将解决问题的过程透明化后，再去解决问题或者进行工作，就会稳步接近目标。
改善=以现在的做法为主，力所能及，做到更好
发现问题
设定主题
分析现状
探究原因
确立改善方案
实施改善方案
确认改善方案效果
解决问题
效果不好的话
6
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使解决问题的过程透明化
1
改革=从根本上彻底进行转变
问题的提出
设定主题
使应有的姿态明确化
分析现状
使问题点明确化
制作改革方案
实施改革方案
解决问题
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三角逻辑，提高说服力
2
三角逻辑的测量尺
结论
论据
数据
说话的推论、假设
原理、原则、法则
公理、任何人都认同的倾向
证明结论的事实和统计数据、具体的事例
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三角逻辑，提高说服力
2
多层三角逻辑结构的测量尺
结论
数据
论据
（=结论）
数据
论据
（=结论）
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归纳法，总结事实然后得出结论
3
归纳法就是将一个个数据累计起来，分析其发展趋势。以数据反映的趋向进行类推，加之以一般法则，就能得出自己的结论（推论）。
所以，应该这样做
列出一个个事实
有这样的发展趋势
解读发展趋势
一般来说，如果发展趋势这样会产生怎么样的后果？
从发展趋势类推
推导出推论，结论
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