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数学园地--奇妙的勾股数 (1).doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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数学园地
奇妙的勾股数
我们知道,勾股定理的内容极其丰富,古往今来,证明方法已达数百种。而勾股定理中的勾股数也内涵颇深。下面我谈一下自己对勾股数的理解与认识。
我主要从两个方面谈谈我对勾股数的理解。一是勾股数的找法;二是证明任意一组勾股数中既有3的倍数,也有4的倍数,还有5的倍数。
对于勾股数的找法是我平时在做题过程中发现的。原题是这样的“已知一个直角三角形的一条直角边是11,另外两边的长是正整数,求另外两边的长”。这道题对于学生来说是有一定的难度的,主要是题目给出的条件较少,一般的学生不知道从哪里着手,也不知道从哪里突破。下面我来说说这道题的解法。设另外两边的长分别为b、c,其中c为斜边,由勾股定理可知:112+b2=c2,变形可得:c2- b2=121,即(c+b)(c-b)=121,因为b、c为正整数,所以c+b与c-b也是正整数,且c+b> c-b,而121只有1,11,121这三个因数,所以c+b=121, c-b=1,联立方程组解得b=60,c=61,所以另外两边的长分别是60,61。我们可以将此题给出的直角边换一个数字,比如将11换成8,则可以得到82+b2=c2,变形得c2- b2=64,即(c+b)(c-b)=64,因为b、c为正整数,所以c+b与 c-b也是正整数,且c+b> c-b,而64有1,2,4,8,16,32,64,这些因数,所以c+b=64, c-b=1(1),或c+b=32, c-b=2(2),或c+b=16, c-b=4(3),解(1)得b=,c=(不合题意,舍去);解(2)得b=15,c=17:解(3)得b=6,c=10:所以以8为直角边的勾股数有两组,即8,15,17;6,8,10;而这两组勾股数也是我们非常熟悉的勾股数。通过这道题我们可以总结出找勾股数的方法。任意给出一个正整数(必须不小于3,因为最小的勾股数是3,4,5),以这个正整数为直角边。利用上面的解题思路就可以找到与这个数相关的勾股数,这里主要是利用平方差公式以及分解因数得到相应的方程组,从而求得相应的b、c的值。值得注意的是,在列方程组的时候要注意c+b与c-b的奇偶性相同(因为c+b=c-b+2b,且2b是偶数,所以c+b与c-b奇偶性相同),所以上面以8为直角边所得到的第一个方程组直接可以省略不写。也许有人会问,为什么以11为直角边所得的勾股数只有一组,而以8为直角边所得的勾股数有两组,这里我可以简单的概括一下,因为11是质数,112=121,所以121的因数少,而8是合数,82=64,所以64的因数多,而因数的多少可以决定方程组的多少。所以在上述问题中,如果给出的直角边是质数(不小于3),那么得到的勾股数就只有一组,如果给出的直角边是合数(不小于8),那么得到的勾股数就会有两组或者两组以上。但是我们从数学思想的另外一个角度看,找勾股数的方法就是一个不定方程的问题。
下面我来证明任意一组勾股数中既有3的倍数,也有4的倍数,还有5的倍数。其实这道题也是我在平时做题时遇到的一道奥林匹克竞赛题,此题难度较大,难就难在比较抽象,如果直接证明比较麻烦,很难找到突破口,也不好下手。所以我这里证明此结论用的是反证法。对于任意一组勾股数a、b、c,假设c是斜边,由勾股定理知
a2+b2=c2,假设a、b、c都不

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  • 时间2021-04-01