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2021年高中数学函数思维导图高中数学函数思维导图 高中数学思维导图函数.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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  高中数学函数思维导图_高中数学思维导图函数
高中数学函数思维导图_高中数学思维导图函数 高中数学函数思维导图参考 高中数学函数:反百分比函数 形如 y=k/x(k为常数且k≠0) 的函数,叫做反百分比函数。
  自变量x的取值范围是不等于0的一切实数。
  反百分比函数图像性质:
  反百分比函数的图像为双曲线。
  因为反百分比函数属于奇函数,有f(-x)=-f(x),图像有关原点对称。
  另外,从反百分比函数的解析式能够得出,在反百分比函数的图像上任取 一点,向两个坐标轴作垂线,这点、两个垂足及原点所围成的矩形面积是定值, 为∣k∣。
  图,上面给出了k分别为正和负(2和-2)时的函数图像。
  当K0时,反百分比函数图像经过一,三象限,是减函数 当K0时,反百分比函数图像经过二,四象限,是增函数 反百分比函数图像只能无限趋向于坐标轴,无法和坐标轴相交。
  知识点:
  ,这两条垂线段 和坐标轴围成的矩形的面积为| k |。
  =k/x ,若在分母上加减任意一个实数 (即 y=k/(x±m)m 为常数),就相当于将双曲线图象向左或右平移一个单位。(加一个数时向左平移, 减一个数时向右平移) 高中数学函数:指数函数指数函数的通常形式为,从上面我们对于幂函数的讨论就能够知道, 要想使得x能够取整个实数集合为定义域,则只有使得 图所表示为a的不一样大小影响函数图形的情况。
  能够看到:
  (1) 指数函数的定义域为全部实数的集合,这里的前提是a大于0,对 于a小于0的情况,则必定使得函数的定义域不存在连续的区间,所以我们不予 考虑。
  (2) 指数函数的值域为大于0的实数集合。

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  • 上传人梅花书斋
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  • 时间2021-04-02