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高中英语语法总结
高中英语语法总结，本篇为大家准备了高中英语语法的考点难点，还有一些例题，都可以看一下，希望对你有所帮助。

　　一、词法
　　：具体要求–定冠词，不定冠词和零冠词的区分
　　难点、考点–60%的每年的高考英语试题中冠词考题涉及冠词的基本用法, 或涉及基本用法的引申用法
　　①类别的三种情况：a/an 表示泛指或类指,指人或事物的某一个,某一类 表示泛指或类指,指人或事物的某一个, 类指/泛指的不可数名词前用零冠词;冠词的类指用法 1)the + 单数名词 指这个类别是可以区别于另一个类别的
　　② 最高级、比较级、序数词前(a,the)冠词
　　③名词前冠词 ④考查搭配用法有的要用冠词,有的不用冠词
　　⑤不定冠词的特殊位置how/so/as/too+形容词+不定冠词+名词, so kind a man = such a kind man, too difficult a book
　　⑥在有些词组中，有无冠词含义不同。 in front of / in the front of; in charge of, in the charge of; out of question没问题 out of the question不可能
　　⑦a+抽象名词具体化
　　：具体要求 –名词的数：可数名词、不可数名词;名词的格;名词的数型变化规则
　　难点、考点;①双重所有格的用途 ②复合名词的复数(3种) ③无生命名词的’s/s’所有格 ④名词辨析(同义词，近义词，形相似而意义相异)⑤搭配(名词与介词，名词与动词，名词的固定a lack of)⑥转义：转义名词主要分为两类：①把抽象意义转化为具体意义，因而赋予其可数功能②把具体意义的名词抽象化，从而赋予其不可数性
　　：具体要求 –人称，物主，反身，疑问代词，指示代词，不定代词，关系代词 难点、考点–
　　① it, one, that, those(一般来说，one替代一个不确定的人或物，只代可数名词; it替代特定的同一的事物，既代可数又可代不可数;它除了指代上下文的事或温度、天气、时间、距离等外，还用于语法上的形式主语和形式宾语的替代; that 指代特定的但不同一的事物，既代可数又代不可数，相当于the+名词，它有复数形式为those )②another, more, other, the rest, else辨析 ③some, any辨析 ④each, every ⑤翻身代在teach, enjoy, hurt, introduce，by, for, to等⑥none与no one ⑦全否、部否 ⑧it用法
　　： 具体要求 –基数，序数，分数、百分数，小数，倍数 难点、考点①年龄表达法②年代表达法 ③hundred, thousand和million的用法 ④倍数的3个句式⑤表示"几十;许多"时,可使用dozens of; scores of 形式⑥考查分数和百分数的用法 表示几分之几或百分之几的人或物时,须在分数或百分数和人或物之间加of。若充当主语, 谓语动词的数须与of 后的名词保持一致
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