电视和我们的生活.doc

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活动目标：
让学生能够正确对待看电视这一现象，通过讨论交流、辩论、课内采访等活动形式，使学生养成良好的看电视****惯；正确科学的观看电视。
活动重点：
使学生能够正确看待看电视的好与坏，学会自我选择。
活动准备：
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《电视和我们的生活》活动设计
活动目标：
让学生能够正确对待看电视这一现象，通过讨论交流、辩论、课内采访等活动形式，使学生养成良好的看电视****惯；正确科学的观看电视。
活动重点：
使学生能够正确看待看电视的好与坏，学会自我选择。
活动准备：
学生收集有关电视与生活的辩论资料。
活动过程：
一、谈话激趣，引出课题。
师：同学们，昨天下午放学后，你们回到家里都做了哪些事情？（指数名学生回答）。
师：刚才听了同学们的发言，老师发现，同学们在家里除了写作业，还要看电视，这说明电视和我们的生活密不可分。是啊，随着科学技术的发展和人们生活水平的提高，电视与我们生活的关系越来越密切。今天，我们就来探讨《电视和我们的生活》。板书课题。
二、课堂调查
1、现在，老师了解一下，我们班喜欢看电视的有多少？（举手表决）
2、你喜欢看哪些电视节目？（学生举手反馈）
3、对于你看电视，家长持什么态度? （学生举手反馈）