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DSB调制与解调
1课程设计目的
本课程设计是实现DSB的调制解调。在此次课程设计中，我将通过多方搜集 资料与分析，来理解DSB调制解调的具体过程和它在 MATLAB^的实现方法。预 期通过这个阶段的研****更清晰地认识DSB的调制解调原理，同时加深对MATLAB 这款通信仿真软件操作的熟练度，并在使用中去感受MATLAB勺应用方式与特色。 利用自主的设计过程来锻炼自己独立思考， 分析和解决问题的能力，为我今后的 自主学****研究提供具有实用性的经验。
2课程设计要求
熟悉MATLAB^ M文件的使用方法，掌握DSB信号的调制解调原理，以 此为基础用M文件编程实现DSB信号的调制解调。
绘制出SSB信号调制解调前后在时域和频域中的波形，观察两者在解 调前后的变化，通过对分析结果来加强对 DSB信号调制解调原理的理解。
对信号分别叠加大小不同的噪声后再进行解调，绘制出解调前后信号 的时域和频域波形，比较未叠加噪声时和分别叠加大小噪声时解调信号的波形有 何区别，由所得结果来分析噪声对信号解调造成的影响。
在老师的指导下，独立完成课程设计的全部内容，并按要求编写课程 设计论文，文中能正确阐述和分析设计和实验结果。
3相关知识
在AM信号中，载波分量并不携带信息，信息完全由边带传送。如果将载波
抑制，只需在将直流Ao去掉，即可输出抑制载波双边带信号，简称双边带信号
（DSB。 DSB调制器模型如图1所示。
其中，设正弦载波为
c(t) Acos( ct o)
式中，A为载波幅度;
为载波角频率；0为初始相位（假定0为0）。
调制过程是一个频谱搬移的过程，它是将低频信号的频谱搬移到载频位置。 而解调是将位于载频的信号频谱再搬回来，并且不失真地恢复出原始基带信号。
双边带解调通常采用相干解调的方式， 它使用一个同步解调器，即由相乘器 和低通滤波器组成。在解调过程中，输入信号和噪声可以分别单独解调。 相干解 调的原理框图如图2所示：
图2相干解调器的数学模型
信号传输信道为高斯白噪声信道，其功率为 2。
4课程设计分析
DSB信号调制过程分析
假定调制信号m(t)的平均值为0,与载波相乘，即可形成DSB言号，其时域 表达式为
sdsb m(t)cos ct
式中，m(t)的平均值为0。DSB的频谱为
1
Sdsb()
DSB信号的包络不再与调制信号的变化规律一致，因而不能采用简单的包络 检波来恢复调制信号， 需采用相干解调(同步检波)。另外，在调制信号m(t)的
过零点处，高频载波相位有180°的突变。
除了不再含有载频分量离散谱外，DSB信号的频谱与AM信号的频谱完全相 同，仍由上下对称的两个边带组成。所以DSB言号的带宽与AM信号的带宽相同， 也为基带信号带宽的两倍， 即
Bdsb Bam 2 fH
式中，fH为调制信号的最咼频率
%青除窗口中的图形
%定义变量区间步长 %定义变量区间终止值
%定义变量区间
% 合出相干载波的频率
%定义输入信号幅度
%定义调制信号频率
% 俞入调制信号表达式
% 俞入调制信号表达式
调制信号产生的代码及波形为
clf;
ts=;
t0=2;
t=-t0+:ts:t0;
fc=10;
A=1;
fa=1;
mt=A*cos(2*pi*fa.*t);
ct=cos(2*pi*fc.*t);
psn t=mt.*cos(2*pi*fc.*t); subplot(3,1,1); plot(t,mt,'g');
title(' 输入信号波形');
xlabel('Variable t'); ylabel('Variable mt'); subplot(3,1,2); plot(t,ct,'b');
title(' 输入载波波形');
xlabel('Variable t'); ylabel('Variable ct'); subplot(3,1,3);
plot(1:le ngth(ps nt),ps nt,'r'); 匹配
title(' 已调信号波形');
xlabel('Variable t'); ylabel('Variable psn t');
运行结果：
%俞出调制信号表达式
%划分画图区间
%画出输入信号波形
%画出输入信号波形
%length用于长度
獅出已调信号波形
t
V
输入信号波形
输入载波波形
Variable t
已调信号波形
图3调制信号、载波、已调信号波形