初中教学模式改革方案.doc

1 课堂教学改革效益年工作方案一、指导思想以全面提高教育教学质量为目的,以转变课堂教学模式,引导学生自主学****为导向, 以课程改革的实施为契机,大力推进课堂教学改革,实现课堂教学的有效性和高效率, 努力开创课堂教学改革的新局面,实现教学质量的新突破。二、课堂教学改革总体目标整合教育教学资源,开展有效教学研究,构建学案导学课堂教学模式以“自主学****交流展示,释疑点拨,巩固提升”的环节,实现课堂教学的最大效益,培养学生自主学****合作探究的学****能力和优秀品质。三、构建教学模式依据我校课题研究方向,确定构建预****导学模式。四、学校课堂教学改革领导小组组长:于春永副组长:段培运、王艳华组员:常广仁、王玉军、刘文宝、吕富、翁亚男、李秀娣、李志梅、王树珍、苏玉福、五、具体实施步骤 1 、准备阶段(2014 年3月) ——课堂教学模式改革启动月。深入学****预****导学模式的理论构建,做好理论讲座工作,研究导学案的构成,编写原则,编写要求,各科教师初步尝试编写导学案。 2 、尝试阶段( 2014 年4 月) ——课堂教学模式改革尝试月。在深入研究预****导学模式的基础上,大胆尝试编写并运用导学案教学,及时反思教学中出现的一些问题。 3、推进阶段( 2014 年5月--11 月) ——课堂教学模式改革推进季。实施各科导学展示活动,开展优秀导学案设计、优质课展示、教学经验交流、教学反思、教学叙事等 2 比武活动。 4、总结阶段( 2014 年12月) ——课堂教学模式改革成果总结月。汇集研究成果, 汇报交流课改经验。六、课堂教学改革活动一览表月份具体活动安排三月份 1、成立课堂教学模式改革领导小组。 2、传达上级文件精神,明确目标,落实责任,制定我校课堂教学模式改革方案。 3、召开全校教师大会,做好宣传组织工作,提高全体教师深化课程改革意识。 4、组织教师学****相关理论、案例,加强理论培训。 5、学生动员,让学生理解学校和教师的课改意图,积极进行配合。 6、研究导学案的构成,编写原则,编写要求,各科教师初步尝试编写导学案。四月份 1、组织教师学****相关理论、案例,加强理论培训。 2、研究导学案编写要求、注意事项,推动导学案的全面实施。 3、领导小组成员进行各学科跟踪听课、评课、参与集体备课。 4、开展导学案教学课堂比武活动。五月份 1、组织教师学****相关理论、案例,做好理论支撑。 2、加大力度实施导学案教学,及时解决遇到的问题,反馈教学中的困惑。 3、领导小组成员随堂听课、跟踪调查、收集资料。各科组根据实施情况不定期召开科组会议,通过完善教学常规监控制度,分析教情、学情,力求做到堂堂清、周周结、月月测。 4、开展示范课、汇报课活动。