2021年发条橙读后感.docx

发条橙读后感

　　读完这本书，我的大脑中出现出一幅奇妙的景象——一个又一个的上了发条的橙子扭动着，汁液飞溅，腐臭甜腻的味道四散。这很的荒诞无稽，但荒诞正是对这本书的最好诠释。
　　大家对这本书全部有自己独特的见解。我想，我的见解是最奇特的，主角亚历克斯，一个热爱古典的青少年，操着独特的语言，拿着凶器，和好友们为非作歹。这很荒诞，一个如此年轻的人是不可能做出如此凶恶歹毒的事情，她们抢劫，***，欺负老人，能够说是无恶不作。这实际上是一个夸大，夸大了青少年在她们人生迷茫的时期对于世界的见解。
　　亚历克斯兴趣着古典音乐，不过她的兴趣不被世界接收。这种现象在她入狱后达成了极点，她入狱后接收手术，使她成为一个不能做坏事的人，即使过程痛苦万分，不过就连她本人也赞同手术的结果——当然，是在手术之前。手术很成功，她不能再做坏事了，这表明了一个道理，即使一个人，她不反抗世界，不彰显自己的个性，她也能够浑浑噩噩的活下去。
　　不过亚历克斯惊恐的发觉，她的古典音乐也被多有了，手术后的她不能再听古典音乐了。她意识到，她的命运和命运全部被夺走了。她选择了***，不过没有死。
　　不过我们亲爱的亚历克斯小弟兄最终交了好运，被政客利用的她被变回了那个能够欣赏贝多芬，又能够无恶不作的恶棍。这又表明，一个孩子只需要成为大人要求她成为的就行了。
　　在亚历克斯再次上街准备做坏事的时候，却碰到了她已经结婚的曾经的好友。她的好友只告诉她“大家全部长大了”。只是亚历克斯不愿意面对现实。
　　发条橙曲折离奇，荒诞无稽的小说其实就是在讲述亚历克斯的青春，一个反抗世界最终屈服的青春，一段会让她后悔的记忆。在书的结尾，亚历克斯最终要面对人生。不过什么是人生？和其思索这些，还不如把一切交给自己的本心。
　　下面该玩点什么花样呢？她管这叫人生。
　　一
　　何明立
　　发条橙讲述一个大恶人干尽坏事后被队友出卖，落入监狱，以后经过新方法改造后使得她一干坏事或听音乐便满身难受，像孙悟空听紧箍咒的感觉，以后被人利用，放使她难受的歌让她受不了跳楼，没死，却出奇不再对坏事恶心了。但最终以为发明比破坏有意义，最终从良。
　　书本想表示的是，人若只能行善，或只能行恶有时比既能做好事又能做坏事还要坏，即便她大多数时候想做坏事，强调了一个人的自由意志。只能行善，或只能行恶的人，就成了发条橙——也就是说，她的表面是有机物，似乎含有可爱的色彩和汁水，实际上仅仅是发条玩具，由着上帝，恶魔或无所不能的国家它日益替代了前二者来摆弄。根本善和根本恶一样没人性，主要的是道德选择权，恶必需和善共存，方便道德选择权的行驶。
　　我想，正是如此，道德才成为了道德——一个提倡而非强制的存在，而且道德标准总是在改变。实际上，是大家了解到恶不可能被根除，善不可能根本。因此无须事事立法强迫大家遵守，实际上人是有这个能力的，尤其是独裁专政的时候。若真如此，则要么人人揭竿而起反"暴秦",要么人人成为发条橙。因此世界是默许恶的存在的，尽管不提倡，但又不能根除它，不然这个社会又形成了一个如同1984里描写的社会，电屏无处不在，每个人全部不是真正能交心的好友，随时会被捅一刀，哪怕是最亲近最信任的人。不能说这是不存在的，历史轮回，不但历史上发生过，现在竟也出现了这么的"小社会"——磁暴步兵杨永信，打着戒网瘾旗号，统治着"作恶的少年",使用用电击"诊疗",同时对"病人"进行多种精神洗脑，其网戒中心被称为是新时代的"集中营".比监狱还残酷。或许是她也读过发条橙，她用的方法和里面男主被诊疗所用的方法几乎一样，最少原理相同。从那里出来的少年大全部变成一个个发条橙——毕恭毕敬，完全被控制，再也不敢碰电脑甚至作恶，几乎绝正确善，全力演出，或是如男主那样受不了作出极端行为。读这书的时候恰是杨永信曝光的时候，让我不禁想到她。
　　对自己要求再严格的人也会犯错，圣人也会。但教育的潜移默化使大部分人在大部分时候选择善，偶然作小恶——子曰：莫以恶小而为之，莫以善小而不为。试问多个人能完全根本做到？我同意善恶共存，善占绝大多数的社会是真正的友好社会，而乌托邦，天堂，或地狱，是不可能实现的，不然，她就不叫乌托邦，天堂，或地狱了。
　　这本书我一口气看完了，好看，毕竟男主做了绝大多数人不敢做的事，最终还吃了恶果从良了。假如有时间的话，我想科学上网，找到这部电影看看，毕竟我***了，这也是一个自由选择权吧。
　　二
　　张润东
　　发条橙，貌似有着可爱的色彩和汁水，实际上却只是机械玩具，被神秘之手悄悄拧紧了发条……
　　——安东尼·伯吉斯
　　在阴郁的论调中充满青春***的色泽和汁液，说的正是麦田里的守望者，洛丽塔，发条橙。高中时读过麦田现在已经有点记不太清详细的细节了，不过书中那种年轻人颓废迷茫的感觉