2021年小班秋季教育教学工作总结共七篇.docx

小班秋季教育教学工作总结共七篇

　　2021年秋季小班艺术教育总结
　　时光飞逝，转眼间担心而充实的一学期又过去了，在这忙碌而愉快的工作气氛，我和各班老师团结合作、各尽其能，在大家的共同努力下，本学期艺术教学工作取得了很好的成绩。让才疏学浅、经验贫乏的我颇为吃力，但本人勤恳好学，在工作中学中干、干中学，慢慢探索、总结经验。下面我把这学期的工作做一个总结。
　　一、思想品德
　　本人遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，工作认真负责，能主动完成园里安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
　　二、本学期取得的成绩
　　在教学中我深知要提升教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。精心设计课程，为幼儿发明良好的课堂气氛，从而激发幼儿的学****欲望。
　　音乐能激发人美好的情感，陶冶人的性情，幼儿园舞蹈对提升幼儿身体的协调能力，培养其审美能力，发展想象力、发明力，促进其身心友好发展有着主要作用。本学期我利用大量的课余时间，学****多种适合幼儿学****的律动舞蹈。为了丰富音乐课，每节课时设计了一歌一舞，让幼儿在唱歌的同时会做简单的肢体动作。从而培养幼儿的四肢平衡协调能力，让幼儿在跌倒时会自我保护。
　　经过一学期的学****训练很多幼儿能伴伴随音乐手舞足蹈，尤其是通常播放青蛙真伟大、三只熊、我爱洗澡等儿歌，幼儿会情不自禁伴随音乐节奏扭动身体，跟着节拍快乐的跳着。
　　本学期每个班级每七天美术课时为2节，上课一周后我发觉各个班级的绘画能力普遍较弱，有些幼儿握笔、运笔的基础方法全部未掌握，给绘画增加了一定的强度。基于这情况我采取了一定的方法，在课时上把一周的课时调到一起，利用充裕的时间指导幼儿正确的运笔方法，和多种绘画技巧。对于行为能力差的幼儿我给激励和帮助，细心、耐心的教导。在一系列的努力下，部分幼儿进步显著。
　　音乐是门听觉艺术，幼儿对声音的强弱快慢，高低等抽象概念是不了解的，只有把音乐融于幼儿的生活和游戏活动中，幼儿才能轻松愉快的学****音乐是一门演出艺术，要使幼儿感受多种演出手段，所表示的内容，单靠听觉是难以完成的，它必需让幼儿在实践中直接表现，感知音乐的力度、速度、节奏音色。
　　幼儿时期是对幼儿进行艺术教育的关键时期，对我们小班的幼儿来讲，引发幼儿对音乐的爱好是尤为主要的，因此在这个学期中，我围绕了怎样引发幼儿对音乐的爱好，努力的为幼儿发明良好的教育环境，让幼儿在舒适、优美的环境中愉快的、主动的参与音乐的教学活动，对幼儿进行早期的艺术熏陶培养，怎样激发幼儿对音乐的爱好，我是从以下多个方面着手的：
　　一、在音乐欣赏中，激发幼儿的爱好
　　它能使人愉快，也能抚慰人的心灵，怎样引发幼儿对音乐的爱好，首先得选择好的音乐，让幼儿来听，在听的过程中，感受音乐的美，因此在刚开始的时候我们教室里总能听到部分节奏感显著，旋律优美的曲子，让幼儿在一日的活动在音乐的伴随下进行，在她们进行游戏时，我会放部分轻快的音乐，让幼儿感受活动时尤其愉快，在她们午餐时，我会播放部分较为舒畅的音乐，让幼儿愉快的进餐，在优美、平静的摇篮曲的陪同下，她们会很自然的进入甜美的梦乡。这些全部是让幼儿在不知不觉中感受到音乐的美。其次，要让幼儿了解音乐美的原因。比如：在欣赏钟表店的过程中，这是一首经过缩短后的欣赏音乐，边欣赏儿童们便会跟老师一起跟着音乐，用多种不一样的钟摆运动模拟动作演出，让她们了解在A段音乐中的节奏是均匀的，而且很愉快，用多种不一样的钟表店工人的舒展、柔和的动作感知、了解音乐的优美、舒缓的性质。其实在听的过程中，幼儿已经投入到这音乐中去了，被音乐所吸引、感染。并对这音乐有了大约的了解，这些对引发幼儿对音乐的爱好也是不可缺乏的一个步骤。
　　二、在音乐教学中引发幼儿的爱好
　　在小班的音乐教学中，部分抽象的音乐知识对幼儿来说好象在听部分小说，只知其表不知其内，怎样使部分枯燥无味的音乐知识变得详细形象，让幼儿易懂易记，我常常以部分小小说来引导她们。比如：在进行音阶的练****时，我会先让幼儿听小说，在很远的地方有一座漂亮的房子，房子前有一排台阶，有一只小花猫常常去玩，着台阶很奇妙，共有七步，每踩一步全部会发出一个好听的声音，那就是1234567，上到顶上的时候，小花猫以为很有趣，又从上面走下来，7654321，小花猫会用这些声音唱歌，因此小花猫尤其喜爱，从低到高，再从上面下来。讲完小说后，我让幼儿饰演小花猫上下楼梯，从低到高，从高到低，让她们在富有情趣的练****中逐步掌握不一样的音乐，根据这么的思绪，每当碰到新的难懂的乐理知识时，我全部会编出部分比方适当的小说，让幼儿轻易接收，而且她们也会感到这么的学****音乐很有爱好，既能够学小花猫上下楼梯，又能够学到新的知识。
　　三、在音乐游