当代中学校长专业素质刍议.pdf

五藏常内阅于上七窍也。 黄帝内经 ．灵枢
当代 中学校长专业 素质 刍议
口文／西南大学附属 中学 张万琼 付新 民
当代 中 学 校 面 临 着 教 育 的 深 刻 围 ，也 许 是 对 决 策 有 不 同 的 看 法 ， 舍 得 放 弃 个 人 利 益 与 个 人 恩 怨 ，有
变革 。 在 教 育 交流 频 繁 ，教 育 竞 争 也 许 是 学 校 的 管 理 太 过 一 言 堂 ，缺 容 乃 大 。 比 如 对 待 有 点 子 、 有 创 意
激 烈 、 管理 体 制 待 理 顺 、 拨 款 不 充 乏 充 分 的 民主 和 权 力下 放 ，也 许 是 的 员工 ，可 以 让 其 负责 学 校 发展 规
分 等 条 件 下 ， 中 学校 长 的 能 力结 构 分 工 不 均 、 不 妥 。 总 之 ，牢 骚 可 以 划 或 开 拓 性 的 工 作 ； 做 事 细 心 认
被 赋 予 了鲜 明 的 时 代 特 征 ，要 想 有 折 射 出学校 在 管理 上 出现 的 问题 。 真 ， 善 于 和 学 生 沟通 的 员工 可 以 做
所作 为，则需具备以下四种能 力。 三 是 校 长要 培 元 固 本 ，要 有 培 相 关 的 学 生 工 作 ；原 则 性 强 的 员工
一
、 执 业元培 力 养 多 种 岗位 执 业 需 要 的 能 力 。 校 长 可 以做 执 行 性 工 作 ；有 文 艺特 长 、
执 业 元 培 力要 求 校 长 应 具 有 不 同 于 普 通 教 师 ，他 需 要 具 备 常 识 性 格 开 朗 且 有 一 定 组 织 能 力 的 员工
“兼 收 并 蓄 ， 学 术 自由 ” 的 胸 襟 和 性 的 生 活 基 础 知 识 ， 比 如 生 活 起 可以做 团委 工作 等。
视 野 。 居 、 风 土 人 情 、 家 庭 生 活 、 人 际 第二 ， 校 长 要 权 责 下 移 ， 信 息