幼儿园课件1.ppt

幼儿园建筑设计公共建筑的特点:1使用上的公共性和开放性;2功能上的多样性;3人流和交通上的大量性;4建筑结构的复杂性. 一、幼儿园建筑概述二、幼儿园建筑功能分区三、幼儿园建筑总体环境设计四、幼儿园建筑平面设计五、幼儿园建筑的空间组合如何设计幼儿园六、细化——幼儿园建筑设计的尺度七、活化——幼儿园建筑设计的造型八、优化——幼儿园建筑设计的环境协调性九、国内外幼儿园建筑设计发展方向如何设计好幼儿园如何设计幼儿园建筑? 一、幼儿园建筑概述二、幼儿园建筑功能分区三、幼儿园建筑总体环境设计四、幼儿园建筑平面设计五、幼儿园建筑的空间组合幼儿园的任务和设计要求对三至六岁幼儿进行保育与全面发展的教育。类型全日制:幼儿白天在园生活寄宿制:幼儿昼夜均在园生活混合制:以全日制为主,也收部分寄宿制。一幼儿园建筑概述二幼儿园建筑功能分区?规模: 大型: 10-12 班;中型: 6-9 班;小型: 少于 5班. ?人数: 小班(3-4 岁) : 20-25 人中班(4-5 岁) : 26-30 人大班(5-6 岁) : 31-35 人?功能组成:幼儿活动及辅助用房办公及辅助用房服务用房. 幼儿活动及辅助用房活动室卧室衣帽储藏卫生间音体室服务用房厨房消毒开水配餐间休息室库房办公及辅助用房医务室隔离室晨检室行政办公会议室传达值班厕浴幼儿园功能组成?功能分区原则 1各组成部分应有明确的分区; 2 各功能分区之间应“闹、静”分开。即既有方便的联系又要避免相互间的干扰。如各幼儿活动用房之间、活动室与音体室之间的噪音影响;3各功能分区应“大、小”有别。即工作人员使用的房间与幼儿使用的房间在位置、尺度及处理上应有区别;4各功能分区应“内、外”有别。即对内关系密切的房间与对外联系较多的房间如办公、值班等在位置、设计要求方面应有区别。三总体环境设计(总平面设计) ⑴恰当地确定建筑物的位置.⑵解决好建筑的朝向与间距.⑶⑴共用游戏场地.⑵班级活动场地. ⑴道路. ⑵⑴杂物院设计要求⑵杂物院的位置 ⑴, 以保证幼儿活动及生活空间获得充足的阳光和新鲜的空气! 处理好建筑与基地周围环境的关系(要考虑基地形状及外部条件的制约),以及与室外活动场地的关系.