新人音版小学音乐六年级上册教案.docx

小学六年级第十一册音乐教案
小学音乐第十一册教学进度表
周 内 容
一
二
三
四
五
六
教
七 期中复****期中考核；
学
八
进
九
度
十
十
一
十
二
十
三
十
四
十
五 《音乐宫》 自我测评
十
期末复****期末考核；
六

课
时间
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全册教学目标
中小学音乐教育是基础教育，是普通公民教育，
它有别于专业音乐教育。因此，面向全体学生实施素质
教育是中小学音乐教育的价值观，本册教学目标有以下
几点：
1、 进入多声部合唱练****br/>2、 巩固小学期间学到的全部歌唱知识。
3、 注意学生变声期的嗓音保护。
全册总课时： 32 课时
课程表
时间 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
第七节
第八节
课题 《 同一首歌 》
教学内容：聆听《大中国》
表演《同一首歌》 ；编创与活动教学目标：掌握歌曲并会演唱。
1、感受歌曲，了解音乐的性质，理解歌曲的主要内容。
2、激发儿童做一个中国人的自豪感。
教学重点难点：
教学准备：多媒体课件、电子琴、录音机、彩带
第一课时 1－1教学内容及过程：
组织教学：师生音乐问好
新学期寄语：
同学们，新的学期开始了， 今天每一个同学都精神饱满，喜气洋洋，踏着春的脚步，伴着春的歌声，开始了我们新的生活。同学们，新学期新任务，你有信心做好吗？好，老师忠心希望你们勇于开拓，敢于进取，在学****中一马当先，在生活中吉顺呈祥。最后，祝愿同学们在新的一年里茁壮成长，像登鹳鹊楼一样步步高！
复****上册教材歌曲。
第二课时 1－2
一、新课导语：说说我们的大中国：
“我们进行了 《我是中国人》 的主题，大家已经了解了中国的许多知识，你觉得我们中国是个怎样的国家？”（可以从多方面叙述）
二、欣赏音乐，感受音乐性质：
“你们讲的这些， 都说明我们的中国很大。 今天，我带来一首好听的歌曲《大中国》 ，让我们听一听。”
提问：这首歌曲听上去有什么感觉？
三、感受、理解歌曲：
1、欣赏歌曲一遍。（仔细倾听）
提问：（1）从这首歌中，你听到了什么？想到了什么？
又感觉到了什么呢？
2）歌曲中用了一个比喻， 把中国比做一个家， 那兄弟姐妹指的是什么？
（是指五十六个民族在中国大家庭里，就像兄弟姐妹一样相亲相爱）
2、欣赏歌曲第二遍，帮助理解歌词：
1）你听到歌里唱了哪些美丽景色？
（教师以歌词做归纳，同时出示多媒体风景图片）
2）“家里盘着两条龙，是长江与黄河”是什么意思？为什么这麽说？
3）我们中国的什么山峰是世界最高山峰？ （教师以歌词总结）
4）长城在古代是派什么用处的？（抵御敌人的入侵）
5）歌曲中为什么说“看那青藏高原比那天空还辽阔” ？
6）“经过那个多少，那个风吹和雨打”是什么意思？（祖国经历了很多磨难，才有了我们今天的幸福生活，
我们要好好珍惜。）
3、播放 MTV ，欣赏歌曲第三遍：“我为这首歌制作了一部非常美的 MTV ，让我们好好欣赏一下！”
1）喜欢这首歌吗？这首歌的前后节奏有什么不同吗？
2）听了这首歌是不是有一种非常激动、 非常自豪的感觉？是哪一句听上去感觉很激动、很自豪？
3）让我们一起来唱唱吧！
四、进一步激发情感 小结：“歌曲唱完了，你们觉得做一个中国人光荣吗？好像很多朋友还没有尽兴，我们再用舞蹈动作来表现一下这首歌！”
课题：《同一首歌》 2－1教学目标：
1、 学唱歌曲《同一首歌》，培养学生热爱祖国、热爱社会主义的感情。2、 通过合唱歌曲的学****培养学生在和
谐优美的声音中感受音乐的美妙并训
练合唱的能力。在旋律的连接中训练
学生对音乐的感受。
教学重点：用正确的方法演唱二声部合唱歌曲。