2.2.1搜索引擎.ppt

因特网信息的查找

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一、教材分析
1、本节的作用和地位
在信息社会，面对纷繁复杂的信息，高效地获取有用的信息来支撑自己的学****和工作，是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。而信息社会的一个重要特征便是信息的数字化、网络化，从网络上快速高效地获取信息越来越成为人们学****工作和娱乐必备的技能之一。

2、本节主要内容介绍
本节设置了两方面的内容：
常用网络信息搜索的方法。
利用搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧。

二、教学过程
：获取信息的一般方法？（四个阶段）

信息获取的一般过程如下图：
获取：
什么时间什么地方什么样的信息
对有关问题的调查：
观察法、问卷调查法、访谈法；
去图书馆借书：
按图书分类进行查找，计算机检索；
利用计算机网络获取信息
信息评价的依据是：
信息的数量，
信息的适用性，
信息的载体形式、
信息的可信度、
信息的时效
周六的天气
电视
报纸
电话
网络
拨打121电话查询

网络信息检索的方法

？有哪些分类
搜索引擎(search engine)是指用于因特网信息查找的网络工具。
最早的搜索引擎出现于1994年4月。斯坦福大学的两名博士生，美籍华人杨致远和美国人David Filo，共同创办了超级目录索引雅虎（Yahoo），并成功地使搜索引擎得概念深入人心。从此搜索引擎进入了高速发展时期。

按其工作方式划分：
：
全文搜索引擎又称为“关键字查询”
原理：
方法：
代表性的网站：baidu</>
Google</>
举例：查找茫崖行委中学
　　（P19表2-4）


目录索引类搜索引擎：分类目录检索方法
原理及方法：
代表性的网站：搜狐</>
新浪</>;网易</>雅虎
举例：查找茫崖行委中学
总结：两种搜索引擎类型比较及趋势
趋势：现在许多搜索引擎朝着两者兼顾的方向发展