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高二英语教学计划语文英语计划高二教学计划.docx


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高二英语教学计划语文英语计划高二教学计划
高二英语教学计划【一】
xx 年新的学期里我继续担任高二英语教学工作。为切实有效的做好英语教学工作, 顺利完成本学期的教学任务, 使学生达到最佳的学****效果,特制定新学期英语教学工作计划如下:
一、本学期的指导思想
以学校工作计划为指导思想, 以培养学生自主学****和自主管理能力为主线,针对我校高二学生普遍英语底子差,基础薄的实际,坚持夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力的指导思想。在本学期的英语教学中,要坚持以下理念的应用:
1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学****英语的兴趣,帮助他们建立学****的成就感和自信心, 使他们在学****过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精
;
2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野 ;
3、让学生在使用英语中学****英语, 让学生成为 GoodUser 而不仅
仅是 Learner。让英语成为学生学****生活中最实用的工具而非累赘,
让他们在使用和学****英语的过程中, 体味到轻松和成功的快乐。 高二
英语既注重基础知识的考查, 又强调能力的灵活运用。 为了适应这一
趋势,提高高二英语的教学质量, 在高二英语教学中我将常抓基础知识,有梯度地拓宽词汇,提高课堂效率,从而努力提高学生学****的自觉性、主动性与积极性,通过师生互动,更进一步提高英语成绩。
二、学生情况分析
本学期我依然担任 xx,xx 两个班的英语教学工作,从学生上学期期末考试情况来看,存在以下三方面问题:
①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露,读 ,不会读,就谈不上听得懂 ,看得懂 ,从而导致破罐子破摔的现象。
②基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能相对薄弱。③运用能力不够强实。学生的阅读能力、理解能力、分析能力、
判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求。 语言学****的关键在于语言知识的积累, 只有通过学****者亲身的体验和摸索, 才能学会并掌握语言知识,从而达到在交际中灵活使用语言的目的。
三、教材简析
本学期我们依然采用中等职业教育课程改革国家规划新教材全
国中等职业教育教材审定委员会审定的英语基础模块 (下册 )为教学主体,本学期我们依然以学****6 个单元的内容为主, 当中语法知识涉及到
DirectSpeechandIndirectSpeech;AttibutiveClause;ModalVerbs;The-ingFo

可以更好的掌握英语知识。
四、本学期的教学目标及措施
高二年级是高中的重要阶段, 又是高中三年的承上启下阶段。 因此,让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。 下列目标应在本学期内达到:
巩固、扩大基础知识 ;培养口头和书面初步运用英语进行交际的
能力,侧重培养阅读能力 ;发展智力

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  • 时间2021-04-20