2021年诗歌朗诵活动总结范本诗歌朗诵活动总结怎么写.docx

诗歌朗诵活动总结范本诗歌朗诵活动总结怎么写

　　诗歌朗诵的活动总结范文篇一
　　在这次的综合性学****中，我们小组的要做一个幻灯片，她们统一指定去我家做，可惜我家根本没有演示文稿的这个文件，只好去钟慧琳家做了。
　　说真的，开始我们有很大的兴致来做，以后，因为太多困难了吧！我们全部没什么耐心，因为不但仅是图片难找，而且内容不适宜和字体的效果不好。这使我们的自信心大大减弱，做得也不大好。，因为我们一边做一边吵，根本没心思。最终做好了！我们急切地发给老师，焦躁不安地等老师回复。老师发来部分醒目大的字：效果还不错，只是背景不大适宜。
　　在展示的那一天我们上去讲台介绍，发觉我们少了一样东西，那就是背景音乐!我们又去到钟慧琳家，立即七手八脚地弄起来，不过我们没有发给老师罢了，因为我们要修改一下。
　　在这次的活动中，我的收获很大，我不但知道了诗歌中蕴含的知识，而且，我们五个人的友情也越来越浓，变得有了自信心和耐心去做好身边的每一件事。
　　我好期盼有下一次的综合性学****活动。在活动的学****中我知道诗经有六义分别是:“风、雅、颂、赋、比、兴。”而这六义中“风、雅、颂”是指诗歌朗诵的活动总结范文篇二
　　我们13级汉字A6班也迎来了第一次诗歌朗诵比赛。这次活动调动了同学们的主动性，激发了我们努力参与的热情。
　　为了比赛的圆满进行，我们做了充足的准备。先是小组内选出参赛的同学，然后老师和参与选手确定参赛诗歌，在准备的两周时间里，老师逐一教导，并要求选手为自己的诗歌选配音乐，使朗诵更有感染力，便于听众更加快地进入诗歌的意境。
　　伴伴随阵阵热烈的掌声，参赛同学陆续登台朗诵，同学们沉醉在诗歌发明的美好世界中。选手孟玉欣同学带来食指的相信未来，听她掷地有声的朗诵，你会以为人生不要计较什么，唯有相信未来，唯有热爱生命。再由鲁芳芳同学朗诵席慕容的抒情诗一棵开花的树，从她的朗诵中，我们体会出诗人面临爱情激动的心情，那种爱情的感觉是漂亮而凄凉的，还有靳荣和张瀚之两位同学合诵了一首我愿意是急流，两人配合默契，重复吟诵，使同学们体会到了爱情生活可能会有重重的艰苦险阻，但要有为爱情付出牺牲精神，这么的爱情是忠贞的，感人的。
　　其中，给我留下印象最深的是刘骐铭同学朗诵的一首热爱生命，之因此印象深刻，并不是她读的有多好，而是她那种勇气，由刚开始的担心，结巴，到以后放开自我，越来越投入到诗歌的意境，朗诵伴伴随抒情的轻音乐，让人置身于一个沉静唯美的意境中，不知不觉中，就靠近了尾声。
　　此次诗歌朗诵比赛的评委由学生代表担任，分别是：孔嘉妤、潘蕊、万君君、张梦玲、王晓刚、柴梦六位同学。计分员是李春婷、刘银银。评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。最终获奖同学由语文老师为她们颁发奖品。
　　这次诗歌朗诵比赛举行的很成功，大大丰富了同学们的课余文化生活，大家在这次比赛中得到了很大的锻炼，展现了自己的风采，提升了能力，增强了主动参加课外活动的勇气和信心。
　　扩展阅读：诗歌朗诵的活动方案总结
　　一、活动专题：青春飞扬
　　二、活动目标及意义：
　　让同学们感受中国古代民族文化源远流长，儒家思想博大精深，吸收民族精神的源头活水，取得古先圣贤的智慧之光;而且学会和圣贤为友，和经典同行，在熟读成诵之中潜移默化，培养开朗豁达的性情，自强不息的人格，友好诚