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仙企鹅登陆四年级答案

　　语文教学反馈是提升语文教学有效性的主要手段和策略。语文教学反馈含有诊疗、调控、激励等功效和作用。今天X给大家整理了四年级语文老师工作总结，期望对大家有所帮助。　　四年级语文老师工作总结范文一
　　本学期，我的语文教学能以上级精神为指导，以改革课堂教学，培养创新精神、实现素质教育为目标，突出四年级教材特点，并结合本班实际情况，严格根据计划顺利开展。课前，能认真学****教学纲领，钻研教材，依据本班学生的特点，备好每一节课。课后部署作业即力争少而精，努力做到减轻负担，又提升质量。教课时，能尽可能采取最好的措施，提升课堂效率。关键表现在以下多个方面：
　　一、创设平等、活跃的课堂气氛。
　　结合本班的特点，我在课堂上创设丰富的教学情境，如画画、猜字谜、讲小说等，激发学生的学****动机和学****爱好，充足调动学生的学****主动性，让课堂活跃起来。在教学活动中，我和学生是平等的，这么会使学生没有那么担心，对于提出的问题让学生开动脑筋、畅所欲言。对说得好的，我会立即表彰;有错的，我也进行激励，期望她们不要因为一次失败就退缩了。我以为生动活泼、主动主动的课堂教学气氛含有很强的感染力，它易于造成一个含有感染性的催人奋发向上的教学情境，使学生从中受到感化和熏陶，从而激发出学****的无限热情和发明愿望，使她们全力以赴地投入学****提升对学****活动的主动性。
　　二、狠抓基础知识和基础技能
　　因为我班学生知识基础水平参差不齐。为了扎实学生基础知识和基础技能，我在充足了解学生的基础上对症下药，因材施教，不停提升学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。又如，在学****生字方面，为了让学生愈加深刻和注意轻易写错的字，我会花时间、想措施来讲生字。为了使学****生字不死气沉沉，我利用“小老师教生字的方法”或领读的方法教学，这么学生的主动性提升，而且注视黑板的精力也集中，对她们记忆生字的方法很好。
　　三、做好辅优补差工作
　　我们班有的学生学****基础差、学****意识差，没有养成好的学********惯，对学****的目标不明确，学****上缺乏主动性和自觉性。所以，我有意识地引导学生好好学****多学知识和技能。一是加强和任课老师联络，了解学生上课情况，对学****自觉性差的学生，共同教育、帮助;二是安排好学生和成绩差的学生组成组，负责督促、检验学****任务完成情况，抽更多的时间进行教导;三是注意对她们的教育方法。
　　采取激励和表彰相结合的方法。“激励胜于颂扬，表彰胜于批评。”在日常工作中，我总是告诉学生：“你是最棒的!”“你很聪慧!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在激励中发扬成绩，在微笑中认识不足，”在轻松愉快的气氛中受到爱的熏陶，情的感染，知道理的澄清。一旦发觉她们有一点点进步，就给表彰，甚至进行物质奖励。尽可能克制自己，以免态度粗暴。同时，给她们生活上的关心和学****上的帮助，常常和她们谈心，讲解学****的主要性，使她们的学****主动性得到提升。后半学期以来，大部分学生的学****主动性显著增强，进步很大。
　　四、组织活动，丰富生活
　　为了给学生营造一个友好的学****和生活环境，我组织她们写字比赛、讲小说比赛、元旦联欢等活动。她们主动参加，乐于展示，从中收获了在书本上学不到的东西。
　　五、做好家访工作。
　　除了