健康教育活动工作计划健康教育工作计划
健康教育是公民素质教育的关键内容,是社会主义精神文明建设的一个主要方面。下面是X为你精心整理的健康教育活动工作计划,期望对你有帮助! 健康教育活动工作计划篇1
为了适应中小学心理健康教育发展的需要,深入落实和xx提出的新时期荣辱观的要求,及教育部的指示精神,结合学校实际,主动推进我校心理健康教育再上新台阶,制订以下计划。
一、心理健康教育的指导思想和基础标准
(一)指导思想
坚持以人为本,尊重学生的人格,遵照学生的心剪发展规律,依据学生成长过程的需要,在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达成充足发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。
(二)基础标准
我校在开展中学生心理健康教育过程中,为了确保心理健康教育的实践性和实效性,必需坚持以下基础标准:
1、针对性标准。依据学生心剪发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育;
2、全方面性标准。面对全体学生,经过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有主动的认识,使心理素质逐步得到提升;
3、差异性标准。关注部分差异,依据学生的不一样需要开展多个形式的教育和教导,提升她们的心理健康水平;
4、尊重学生,以学生为主体,充足启发和调动学生的主动性。主动做到心理健康教育的科学性和针对性相结合;面向全体和关注部分差异相结合,尊重、了解和真诚同感相结合,预防和发展相结合。
5、保密性标准。对求援学生的全部资料和信息决不应作为社交闲谈的话题,要进行保密。
二、心理健康教育的目标和任务
心理健康教育的目标是:提升全体学生的心理素质,充足开发她们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,使学生不停正确定识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,对有心理困扰或心理障碍的学生给科学有效的心理教导,使她们立即摆脱障碍、调整自我,提升心理健康水平。增强自我教育能力,适应21世纪日趋剧烈的国际竞争需要。
学校心理健康教育的关键任务是:全方面推进素质教育,增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性,帮助学生树立出现心理行为问题时的求援意识,促进学生形成健康的心理素质,维护学生的心理健康,降低和避免对她们心理健康的多种不利影响;培养身心健康,含有创新精神和实践能力的有理想、有道理、有文化、有纪律的一代新人。
三、心理健康教育的关键内容
依据我校实际情况:普及心理健康基础知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调整方法,认识心理异常现象,初步掌握心理保健常识,学会学****学会交流,适应升学择业、生活、社会等。关键内容包含:帮助学生适应中学的学****环境和学****要求,培养正确的学****观念,发展其学****能力,改进学****方法,体验学****成功的乐趣;把握升学选择的方向;了解自己,学会克服青春期的烦恼,逐步学会调整和控制自己的情绪,抵制自己的冲动行为;加强自我认识,客观地评价自己,主动和同学、老师和家长进行有效的沟通;逐步适应生活和社会的多种改变,培养对挫折的耐受能力。
四、心理健康教育的实施及活动计划
(一)主动开展心理健康教育的老师培训,加强师资队伍建设是搞好心理健康教育工作的关键:经过培训提升专、兼职心理健康教育老师的基础理论,专业知识和操作技能水平。定时聘任心理健康教育教授来校做汇报,增强心理健康教育的责任意识,建立全体老师共同参加的心理健康教育的工作的机制,今年暑期关键举行班主任心理健康教育培训班。逐步形成在校长领导下,分管干部负责,以专、兼职心理教导老师和班主任为骨干,全体老师共同参加的心理健康教育的工作体制;同时学校重视老师心理健康教育工作,把老师心理健康教育作为老师职业道德教育的一个方面,为老师学****心理健康教育知识提供必须的条件。
(二)开展多个多样的心理教育的路径和方法
1、心理健康教育要有机渗透到学科教学
1)开展学****教导,促进学生的学****爱好。
经过专题班会、学法指导月等活动,引导学生认识自己的潜能,端正学****的动机,掌握适合自己特点的学****方法,改变不良的学********惯,从而改进学生在学****过程中的被动无助状态,增强学生对本学科的爱好,增强自信,提升学****的效率。
2)创设良好的课堂心理环境,使学生乐学会学
在课堂中,老师努力发明一个友好、民主、平等、轻松的心理气氛,充足发挥学生的主动性、独立性、合作性,让爱好引导学****在这么的气氛中学生健康愉快的情绪得以保持,自主性得到发展,合作精神、创新精神得到培养。
3)利用教材和课堂,塑造学生完美人格 健康教育活动
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