心理健康教育计划八年级心理健康教育计划.docx

心理健康教育计划八年级心理健康教育计划

　　八年级健康教育能够帮助学生学****基础的日常卫生和健康知识,建立起良好的健康生活方法,其教学主要程度已经引发了家长和老师的广泛关注。下面是X为你精心整理的八年级心理健康教育计划，期望对你有帮助!　　八年级心理健康教育计划篇1
　　一、指导思想
　　良好的心理素质是人的全方面素质中的主要组成部分。心理健康教育是提升学生心理素质的教育，是实施素质教育的主要内容。开展学校心理健康教育工作，必需坚持以***理论、“三个代表”主要思想为指导，落实党的教育方针，落实和，坚持育人为本，依据我校学生生理、心剪发展特点和规律，利用心理健康教育的理论和方法，培养学生良好的心理素质，促进她们身心全方面友好发展。
　　培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给科学有效的心理咨询和教导，使她们立即摆脱障碍，调整自我，提升心理健康水平，增强自我教育能力。
　　二、工作关键点
　　(一)加强心理健康教育的组织管理为加强心理健康教育的组织领导。学校把学生心理健康教育，作为深化教育改革，全方面推进素质教育的一项主要工作。特建立了心理健康教育领导小组。学校分管德育的谢卫安副校长为组长，刘明、刘兰桂同志为小组组员。全方面负责学生的心理健康教育。心理健康教育领导小组负责对班主任、学生心理健康教导老师及其它兼职人员的工作考评。学校将考评结果纳入德育工作考评体系。
　　(二)加强老师的心理健康教育培训工作。
　　1、对教育心理学的老师常常举行心理健康教育学****活动，认真学****教育学、心理学理论及新课程标准，把心理健康教育和学科教学有机地融合。
　　2、聘任心理健康教育教授来校讲座(时间另定)，提升老师心理健康教育意识。
　　(三)开展心理健康教育活动课。
　　1、教务处、政教处本学期要合适安排心理教导活动课，着眼于学生的发展，面向全体学生充足开发学生的心理潜能，促进学生人格健全发展，依据不一样年级开设对应课程。
　　2、教育学科老师之间平时应相互听课，相互学****共同提升。
　　3、学科应组织听课、评课，逐步掌握心理教导课的标准、要求和教导技巧，为以后将心理教导课纳入规范化、制度化管理打下良好的基础。
　　(四)认真开展好心理咨询室工作
　　1、由彭兴英老师详细负责开展学生的心理教导工作，对每一位来访的学生做到真诚倾听、具体统计、认真分析、助人自助、过程保密等要求。
　　2、做好热线电话的咨询工作
　　3、认真做好部分来访教导。(时间安排：每七天五晚)
　　(五)健全心理教导档案管理。
　　制订心理教导方案，立即了解、掌握教导效果，总结各类学生的心理问题的成因及教导方法。对经典案例立即进行整理、讨论。
　　(六)加强对相关课题的研究力度。
　　加强科研工作力度，培养心理教导老师的教科研精神，要扎实、有效地进行研究，预防学生意外伤害健康，为学生营造安全健康的成长环境。
　　三﹑详细安排九月份：
　　1、制订心理健康教育工作计划
　　2、班主任心理健康教育工作方法培训
　　3、为新生建立心理档案，进行心理现实状况摸底，确定关键指导对象
　　4、将各班上报的特殊生纳入心理健康教育对象
　　5、劳动服务周上心理健康(活动)课
　　6、第一期心理健康教育宣传专