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数学日志怎么写五年级

　　我们要学好数学,让数学成为我们学****生活中的好帮手。下面X为你带来五年级数学日志500字内容，期望同学们喜爱。　　五年级数学日志500字篇一201X年X月X日星期X晴
　　有一天，我跟母亲去逛商场。母亲进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。
　　我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我突然发觉营业员阿姨收的钱全部是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为何就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问母亲，母亲激励我说：“好好动脑筋想想算算，母亲相信你能自己弄明白为何的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我快乐地跳了起来：“我知道了，因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元一样能够组成30元、40元、60元……”
　　母亲听了直点头，又向我提了一个问题：“假如只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下母亲露出了满意的笑容，称赞我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜爱吃的冰激凌还要舒适。
　　在此，我也想告诉其它的儿童：其实生活中四处全部有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思A考，你就会有很多意外的发觉，不信你就试一试!　　五年级数学日志500字篇二201X年X月X日星期X晴
　　今天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸碰到了一道极难的题，我想了半天也没想出个因此然后。这道题是这么的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，而且长、宽、高全部是质数。求它的体积。
　　我见了，心想：这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积，要求体积还必需知道长、宽、高，而它一点也没有提醒。这可怎么入手啊!
　　正当我急得抓耳挠腮之际，母亲来了。母亲先教我用方程的思绪去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，母亲又教我另一个方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了很多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发觉只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长;一个则是长方体正面，上面除以另外一条棱长(且长度全部为质数)之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
　　最终我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)
　　解出这道题后，我心里比谁全部快乐。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等候着我们去探求。　　五年级数学日志500字篇三201X年X月X日星期X晴
　　今天，我跟着母亲去菜场买菜。母亲说：“今天要考考你