九年级人教版初中英语教案设计模板人教版初中英语九年级.docx

九年级人教版初中英语教案设计模板人教版初中英语九年级

　　九年级人教版初中英语教案设计模板
　　shopping教学目标和要求(teachingaimsanddemands)类别语言项目课次要求词汇
　　excitedbeexcitedleatherwearouttryononlineadshapedecisionmakeadecisionscreenformsuccessfullyinterestaplaceofinterestforeverlendgoovermakeamistakesuitdropoffoperapekingoperathegreathallofthepeoplehugethepalacemuseum
　　掌握creditcreditcard了解日常交际用语i’vegottogoshoppingsizedoyouneed?idon’thavea38inthisyougotanyothercolour/size/kind?that’sabit’lltakethem.
　　掌握语法过去完成时的使用方法(一)theyhadalreadlyhadbreakfastbeforetheyarrivedatthethat和so…that表示的状语从句thecameracostsomuchthathedidn’.
　　掌握教学步骤(teachingsteps)第53课步骤1复****1检验家庭作业2给学生出示实物或图片，复****衣物的名称。
　　问：what’s?whatcolour/sizeisit?让学生用light/dark+colour，what’sitmadeof?等回复。
　　步骤2介绍新语言项目问：whenyougoonatrip,whatdoyouneedtotakewithyou?让学生自由讨论部分答案，并在黑板上列一表格。
　　从表格里所列的项目中引导学生说出tennisshoes。
　　问：whydoyouneedtotakeapairoftennisshoesalong?引导学生回复becauseyouneedcomfortablewalkingshoes。
　　问：whatarethetennisshoesmadeof?看看是否有学生知道leather这个单词，假如没人知道，教学这个词的意思。
　　步骤3朗诵，演出步骤3朗诵，演出学生用书第66页第一部分，口语录音带第53课。
　　问：whenarethegirlsgoingshopping?放录音，学生听录音找答案。
　　检验答案(at9:00onsaturdaymorning)。
　　再放一遍录音，学生边听边跟读。
　　让学生猜excited,beexcited,wearout,yen,tryon等单词和词组的意思。
　　要求学生三人一组练****朗诵对话，然后请一组学生为全班演出对话。
　　步骤4练****学生用书第66页第2部分。
　　先复****方框中的问题，然后还是让学生三人一组，用方框中所给的部分句子编写购物的对话。
　　老师在教室中随意走动，给学生必须的帮助。
　　步骤5练****册练****册第53课练****1和2。