学校语言文字工作总结学校语言文字工作计划.docx

学校语言文字工作总结学校语言文字工作计划

　　为认真落实落实句委办〔2021〕57号文件精神，做好迎评工作，促进我校语言文字规范化工作健康发展，切实提升全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字规范化和校园文化、精神文明建设、师生文化素质教育和学校的各项教育教学工作结合起来，并发挥学校在社会中普及国家通用语言文字，促进语言文字应用规范化的基础作用和主动影响，结合我校实际，特制订本方案：
　　一、工作目标
　　以迎接省三类城市语言文字评定工作为载体，深入完善学校工作制度，强化语言文字方针政策、法律法规、规范标准的认知度，形成和教育教学融为一体的语言文字工作机制，全方面增强全校师生的语言文字规范意识，全方面提升师生的语言文字能力，真正使一般话和规范汉字成为教育教学的基础用语用字，使一般话成为校园语言。
　　二、组织机构
　　为了加强对迎评工作的领导，学校成立语言文字工作领导小组。
　　组长：许艾岷
　　副组长：孟纪军倪芳华
　　成员：教导处、教科处、总务处全体组员和级部主任、教研组长、团支书记、大队教导员。
　　领导小组下设语言文字工作小组，由分管教育教学的教导主任许红任组长，负责协调工作，组织实施。由语文教研组长张发琴负责学校语言文字规范化工作的详细管理和落实。组员有各年级组长、全体语文老师及各年级的“推普员”和“监督员”。
　　三、时间安排
　　创立工作分四个阶段进行。
　　第一阶段：宣传发动阶段2021年4月—5月
　　关键做好宣传动员和业务培训工作，制订工作计划，健全制度，明确工作目标和任务，落实责任制，为作好迎评工作打好基础。
　　，让老师了解迎评工作的主要性，明确学校语言文字工作的作用和地位，提升全体师生的语言文字规范化的意识。孟纪军
　　“两法”，并组织“两法”知识考试。开展语言文字利用能力的专题培训。许红
　　。许红
　　、班会、板报等形式和路径进行“推广一般话，推广规范字”的宣传。戴俊
　　、学****和讨论的专栏，利用网站向校内、校外宣传报道学校活动开展情况。王宗强
　　，宣传讲一般话的目标意义，介绍推广一般话的法律法规和相关使用一般话的小常识、小资料，讲解一般话发音中的难点问题，进行一般话朗诵示范。每七天最少进行2次以上。唐莉
　　“讲一般话、写规范字”的倡议书，各班设一名“一般话推广普及员”和一名“写规范字监督员”，在全校掀起讲一般话、写规范字的热潮。戴俊
　　第二阶段：自查推进阶段2021年6月—7月
　　学校依据任务分解要求，明确责任，制订方法，主动开展活动，整理、准备相关台账资料，查漏补缺，对存在问题进行整改。
　　、办公楼、活动室内和校园醒目位置设计多块“请讲一般话，请用规范字”等永久性口号牌、墙牌、桌牌。开设专门的语言文字宣传橱窗，并依据活动的进程立即更新。张维娜、***
　　、印章、标牌、自编教材、讲义、试卷、网络和教学软件要符合语言文字规范要求。鸦彬
　　
　　，由各年级组长、语文老师、各年级的“推普员”和“监督员”组成检验组