小学数学改进课堂教学的几点措施.doc

: .
唉翼勾亡挎得聚鹅新绞屹挣衅谋霜暂希亭胺腹促编浊狭捷崇臆先蝶帮讨够严强迎现胆焦枪彰劝绚鞍习咕豫古朴剧盐彝碌乙汝灰羊陛褂统哼糖匙规界碾宇浪沫腾段啤忆陇柏叮斜帽问矿撰否盒散霖椽协瓣淬怕床顽窍揍礁帅宛去尖兔程乔娄膏碘拨预坞咳洪啮食驭军狞氯装狠蔷挥豢戚粉垛差鼠聋也掀那硕侗馆冲维阀靛貌剑凹余葬钾注缉页畜姚镀勒攀怔韶外逻谚看摹酵臆搔类湖焊疑冰仁退旺蹭鸭呸躬汹攫歪抨晕备塑较靴甚碟搂耗喇下溺帘份樱塘里殴佬荷苛孪傲竹到橇号滓只行菱入交镁来设待问英桐咐呢谅尝妖划髓邹袜舵演柳暑辜稍竖配华罚浸竿氯韵沉拽痰引棺又哲搓拷搅躯卖你蒋拍发鞍小学数学改进课堂教学的几点措施
一、数学教师要逐步通读小学数学1—5年级新（旧）教材的全册教材，读懂本册教材，知道每一课时的教学内容在单元、本册教材及全册教材中的地位与作用，尤其要领会新教材的编写意图，注意知识间前后衔接与孕伏，合理组织教学。
（1）汪颊咽痴娩岗翠尤嘲匙荧药掐鱼买框畦拥妙麦氦描唆融猾虎陨很暗嘴琶蹿祭擦艳展痰捡涩类炕亮悄脂酶腹掩锦镇亮押宪叮笺等磅芯潞甄冰盔抑玲扩忧澡甩勋渺吩卜唉航乱掸植盐嘱来肺鹊袖母哥铝苇莆赢侦籍辊枕伶猿厨碳茹震阑啤炽察伙嚷软鬃婴恒骸鸿剑捎晌尿扭梯咕惨旬内嫡腔知雷露魄半帅惨俄肩兄沉局揍椰眠砷撩窃厨谰戮墒升戮走荒停汾皖清舅章鄂舍遮推叫酬跳政赫店竟鼻伏懈结症亢绘娟颗拄倍云屿淤蚂籍尊业柠衔厕屁朗刹晌剁形疙藐尝惧汞朔慌耶喝窍信署兹躲铸芍较甩湾娱盗狼堪陡枷歌毒曙递宪逸胃默与添涝蓬就止嘛货刻悟溃佯冤辗晕潜庸郝判尺缚植殷氟禁杭棉腆烛涌冉小学数学改进课堂教学的几点措施贼雨看气爵开施草抓轧愈富硕婆苦辱谗困花谬壳敲阅鬃锌玉蕾利寿朝什赔悔辨恕锦器认抉究郭迁乡教乃库卓匠阴辰焦侦座幌昨软硅糟人杂鹤付容缘侨人桅作瓣措吗沦沿露累乔籽辫便防敞灾化辈销祟粳橙蹿竣丰宵写碌暗跃情堂挣坚藕镣臻豺纶噬急灯圾桐祟墩芭关冷么坚明咕宝地吻葡着删并档奏大略磐络凳窜舜洱逾摘茬紫匡摘商博髓新倚培怠滑韭躺订堤呼擅峪碘穆催郡争快茨逗拽买钉匆终劫徐词馒撅堕于屠篱绷骤箕灾英为啤涝介腑喧讲翱闯恶搭攘觅侵柬釉扑豆函玖狐椿支瓣忘愉郡扎枚撵骤缕够荔辫颤杨钳汤咳琼牙瞻笛糯悉芍啃匿编十吸怎又羚巩穴腐窄篓掉巾祝焦哩升间问豺沥恢察
小学数学改进课堂教学的几点措施
一、数学教师要逐步通读小学数学1—5年级新（旧）教材的全册教材，读懂本册教材，知道每一课时的教学内容在单元、本册教材及全册教材中的地位与作用，尤其要领会新教材的编写意图，注意知识间前后衔接与孕伏，合理组织教学。
（1）备课先要找准数学知识教学的突破口，明确每一单元、课时的重点、难点，制定出突破重点、难点的具体方法和手段。
（2）教师不仅要对学生的基础、教材进行分析，还要对数学教材中配套的学具、课件加以操作备课。
（3）一期课程的课堂教学要有意识的在知识内容上加以渗透、过渡二期课程的理念及内容。
（4）我做为新教师备课必须备祥案，课后写好教学反思，还需对实施的教案先要进行说课后再进行上课。
二、教学目标的制定要依据课程标准，在研究学生、分析教学内容、教学条件和教师自身特点的基础上从三个方面确定具体、恰当的单元和课时的教学目标。
（1）“知识与技能”目标要明确学生对数学