认知方式和工作记忆负载对返回抑制的影响.pdf

山东师范大学
硕士学位论文
认知方式和工作记忆负载对返回抑制的影响
姓名:皮翠萍
申请学位级别:硕士
专业:基础心理学
指导教师:李寿欣
20090410
认知方式和工作记忆负载对返回抑制的影响中文摘要山东师范大学硕士学位论文,是指当靶子出现在先前注意过的位置时,对它的反应变慢的现象,它是空间选择性注意的一种抑制现象。这种现象是和⑾值模侨衔7祷匾种品从沉巳说男睦砘频牧榛钚院褪视性,使注意不是执着于原来注意过的位置,而是得以迅速转向以前未被注意过的位置。随着返回抑制研究的深入,研究者们越来越重视返回抑制在特定人群中的研究。目前,返回抑制的个体差异研究大多集中在不同年龄的人群、健康人和脑疾病患者、普通人和残障人的差异上,也有人研究过学优生和学困生、普通人和运动员的差异以及不同认知方式个体的差异,这些差异大都表现为返回抑制量或时程的不同。很多研究表明,场依存一独立性认知方式与注意之间存在着一定的联系,且场依存、场独立性被试在注意方面存在差异,而返回抑制是空间选择性注意的一种,它本身又受到不同工作记忆负载的影响。因此,本研究的目的在于探讨不同认知方式的个体在返回抑制上是否存在差异以及不同的工作记忆负载对不同认知方式个体返回抑制的影响。本研究共包括两个实验,均采用难度较小的检测任务:实验一采用的是静态范式,考察在静态范式中不同认知方式个体在不同工作记忆韵录虺苭负载下返回抑制任务中的差异,采用×蛩鼗旌仙杓疲员淞课H现方式∫来妗⒊《懒,不同负载薷涸兀杂飛涸亍⒖占渖靖涸和靶子位置咚骰恢谩⒎窍咚骰恢,其中认知方式为被试间因素,其它均为被试内因素。因变量为被试检测反应的反应时和错误率。坑上咚骰置与非线索化位置反应时相减而得;实验二采用动态范式,考察在动态范式中不同认知方式个体在不同负载下返回抑制任务中的差异,采用×因素混合设计,自变量为认知方式∫来妗⒊《懒,不同负载薷涸兀言语负载、空间负载桶凶游恢线索化位置、非线索化位置渲认知方式为被试间因素,其它均为被试内因素,因变量为被试检测反应的反应时和错误率。坑上咚骰恢糜敕窍咚骰恢梅从κ毕嗉醵谩结果表明:蔡妒街械姆祷匾种屏坎皇芄ぷ骷且涓涸氐挠跋欤动态范式中不同认知方式个体的返回抑制受工作记忆负载影响不同。场独立被试在言返回抑制
山东师范大学硕士学位论文语负载条件下没有出现返回抑制,场依存被试在言语负载条件下出现返回抑制,并且返回抑制量比无负载条件下有增加的趋势;煌现7绞礁鎏宓反应时存在差异。场独立被试的反应时显著小于场依存被试。煌慷雀扇信息对不同认知方式个体的工作记忆成绩影响不同。在无关干扰强度较小的条件下,场依存和场独立被试的成绩没有差异,当无关干扰强度较大时,场独立被试的成绩好于场依存被试。关键词:返回抑制,认知方式,工作记忆,言语工作记忆,空间工作记忆分类号:.
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胆磷导师替季菇研≤导师绛多薪例孑学位论文储躲煅签字同期:辉驴甓吩拢痮日独创声学位论文版权使用授权书明本学位论文作者完全了解堂撞有关保留、使用学位论文的规定,,可本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得没有其他需要特别声明的,本栏可空蚱渌逃沟难换蛑な槭褂霉牟料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意:学位论文作者签名:∥。”留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑解密后适用本授权书ⅲ喝签字日期:’
莲蟊塞嚣翟篓委宠藿銮祷匾种文献综述返回抑制的定义和诶孟咚饕话凶臃妒蕉宰⒁舛ㄏ蛭侍饨锌疾焓狈⑾郑山东师范大学硕士学位论文注意在复杂环境中的定向是注意研究中亟待解决的几个基本问题之一。线索对靶子刺激的加工不但存在一个早期的易化,还存在一个晚期的抑制。他们发现,对空间某一位置进行线索化,在当线索靶子呈现时间间隔,在约阅谑保猿鱿衷谙咚骰恢蒙****凶拥姆从Ρ确线索化位置快,产生易化作用;而当嫉扔诨虼笥时,被试对线索化位置上靶子的反应比非线索化位置更慢,产生抑制作用,他们将这种抑制效应称的返回抑制实验范式其实验安排如图所示。实验中,要求被试首先盯住中央注视点,接着某一周边小框变亮咚骰。然后,线索消失,被试的注意回到中央注视点。最后,在某一周边小框咚骰恢没蚍窍咚骰恢呈现靶子呛。靶子出现后要求被试尽