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遵纪守法主题班会教案
五年纪 6 班
一 、活动目的：
1、使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。
2 学生养成学法、 懂法、 守法的好****惯， 有效地树立和维护学校良好
的学风以及社会的稳定发展。
3、培养学生良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格小公民。
二、活动形式：通过案例分析增强学生遵纪守法观念。
三、活动准备：
1、准备有关的法律知识材料。
2、收集有关遵纪守法的案例。
四、活动过程：
1、主持人：
同学们！ 在我们的生活中， 处处要和规章制度打交道， 俗话说得好“没
有规矩不成方园” 。 也就是说， 我们的生活只有遵守一系列的规矩才能
有条有理，完善和谐。一个国家，一个社会，如果全体公民都
能做到遵纪守法， 我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学****健
康地成长。今天我们召开“遵纪守法”
长大后
主题班会， 目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民，
当个合格的公民
2、了解法律知识：
主持人：法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不
该做。
从小知法、守法，对同学们来说非常重要。那么，要想从小做一个知
法、守法的好孩子，首先要懂法。主动学****一些法律常识。
现在我们国家的法制建设越来越完善了，
每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、
公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成
年人保护法》 、《预防未成年人犯罪法》 等法规， 增强自己的法律意识。
3、 “我懂法”知识竞赛：
主持人：
为了做一个守法的小公民，
我们全体同学课下收集了不少材料。
我提议让我们开展一个“我懂法”知识竞赛，看看哪些同学是我们班的
小小法学家。
竞赛分两部分，第一部分是必答题，答对加 10 分，答错不扣分；第
二部分是抢答题，等主持人说开始之后，再举手。
主持人小结：通过竞赛，我们看到同学们对一些法律知识已经有了
很深的认识。
主持人：
同学们， 刚才同学们表达的特别精彩！ 课前老师让我们和社会上进行
实践，你发现没发现
身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。
2．我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思，
3．放学生有人跟踪我，怎么办？
4．我看到有人偷别人钱，我不知如何是好？
情境再现：看投影
画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象。
画面二：一少年被***绑架，警查与家长与之智斗。
画面三：有人跳窗入室，进行盗窃