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2021年引发共鸣的演讲法则
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2021年引发共鸣的演讲法则
一、讲故事
普通人才___理，高手要会讲故事。会讲故事的人总是可以用叙述的方式触动情感，打动和说服人，其实这是一种超越现实的共情能力。绕过事实，直抵内心，这就是故事的力量。
什么类型的故事最能引发共鸣：
自己所经历的故事。
身边人所经历的故事。
生活细节中的故事。
越贴近现实、贴近生活的故事，越能引发共鸣。有一些演讲高手，我们会发现，他们讲的故事，大多都是生活中时刻在发生的事情，最平常不过了，但表达出来，就是让听众很有感觉，因为有相同经历的听众立刻就会有共鸣。
讲故事的九个步骤：
，这是故事的___;
;
，尽量使听众产生认同感;
，增强故事的真实性;
，使之更好地表达___;
：违背故事___的后果是可悲的;
;
;
，把故事的___揭示出来。
怎样让故事更精彩。
，故事要精彩，精彩的故事才能吸引听众。
，不要随意拉长以免拖沓;
;
，用感情吸引听众;
、形象的语言，一开头就要抓住听众的注意力;
，要让听众有所领悟才是好故事。
二、充满情感
带着自己的心去演讲，会让更多的人投入其中。情感是艺术的灵魂，也是演讲生命力的源泉。演讲只有用真情实感才能感动听众，演讲者只有用血、用泪、用自己生命的___去呼喊、去敲击才能叩开听众的心扉，震撼听众的灵魂，才能有效地唤起听众的心理共鸣。
三、切合听众
演讲不是说给自己听，是让听众听，话语最好通俗易懂，最忌空洞抽象，生硬说教。演讲者要善于揣摩听众心理，顺应听众需求，激起听众探究的兴趣，做到有趣、有理___结合。
这需要我们在讲演前做好充足的准备，了解听众的基本情况，特别是参会目的和需求，这对我们设置演讲主题和内容有很大的帮助作用。
演讲者必须懂人性，才能更好的发挥一场精彩的演讲。
2021年引导解说员开班领导讲话
尊敬的各位领导、各位老师、各位学员们：
大家上午好。
根据县教育局的工作安排，今天，我们将对全县中小学推荐的首批___多名引导讲解员进行首次培训。首先，我代表县教育局向大家表示衷心的祝贺。
你们都是各个中小学选拔出来的业务精英、学校里的骨干。现在，你们又有了一项崭新而光荣的使命，那就是要做一名优秀的学校引导讲解员。你们是学校宣传的使者，你们将成为学校对外沟通的窗口，你们也肩负着学校的荣辱。所以说，你们要认真、负责的投入到学****中去，练就过硬的本领，你们应对此责无旁贷。
下面，我就搞好这次引导讲解员培训，讲几点意见和要求：
一、充分认识学校引导讲解员工作的重要意义
教育局能够单独安排这样一次培训，你们就可以看出教育局对学校引导讲解员的重视。教育局之所以重视就是因为这项工作的意义重大。都说干得好不如说的好，我们就是要各个学校的工作既要干得好，又要说的好。让那些干得好工作得到宣传，让那些真正付出的人得到宣传。而引导讲解员就是宣传的最有利的手段之一。他可以说是学校宣传活的___，只要他表现精彩了，学校的荣耀便会熠熠生辉。学校的布局、理念、成绩便会以最鲜活的方式传递给他人。
二、要拥有坚定当好引导讲解员的信心和决心
在座的各位，都是经过挑选的。虽然大家已经具备了讲解员的基本条
件，但是，要在短短的几天时间内，把大家培养成为一名合格的讲解员，难度可想而知。所以，大家首先要有坚定的信心和决心。在信心和决心之上，我们还要有正确的方法。大家要带着感情学，只有带着真感情，才能身临其境、才能感动自己、打动观众；要带着虚心的态度学，不管曾经是否从事讲解员工作，都要虚心向老师学、向同学们学；还要下苦功夫学，必须认真的听、认真的记、反复的背。要利用一切时间刻苦训练，把应知应会的知识牢牢掌握住。
三、把握机会，努力锻炼提高自己
引导讲解员的岗位不同于课堂，他所面临的授众不同，所以对他的要求就更高、更苛严一些。不过，越严格就越能证明这次培训的机遇难得。大家都要好好的珍惜这次机会。这是锻炼自我、提高自身素质和能力的机会。这又为大家施展才华提供了舞台。
讲解服务的质量和水平如何，直接影响着观众的参观质量。讲解员是学校的形象___人，既代表学校的形象，甚至也代表成武教育的形象。因此，如何选拔和培养讲解员，特别是培养优秀的讲解员，是我们工作的重中之