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《草虫的村落》教学反思.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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《草虫的村路》教学反思
本文作者充分发挥想象，运用拟人、比喻等修辞手法，将一个草虫世界生动地展现在大家面前，在表现上颇具特色。在作者眼中，这些草虫有朋友、有家庭、有自己的父母和兄弟姐妹，他们在劳动着、快乐着，极富人情味。
教学时，先从“村落”入手，作为切入点，引导学生探究这是怎样的一个村落？从而激起学生的学****兴趣，进而分析作者进入的是怎样的世界，看到了哪些画面，为何能进入这样的世界，以此体会作者丰富的想象力和对大自然的热爱。
同时，情感的注入非常重要，要引导学生明白动物们也有生命，也有他们生存的权利，不能因为自己是人，就可以主宰他人的生命，要更好地生活带，更好地相亲相爱。到具体学****中，我注重以人为本，以读为本，让学生在自主学****自主感悟，在合作交流中获得独特的感受和体验，升华情感，提高阅读能力。

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