平均数应用题.ppt

平均数应用题
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把挡板拿开，里面的水会怎么样呢？
平均高度
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怎样移动才能使每排小球个数同样多？
5 是 6、7、2的平均数
6
7
2
每排都是5个
5
5
5
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像这样，几个不相等的量，在总数不变的前提下，通过移多补少，会得到一个相等的数，我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。
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我们组平均每个人收集了多少个？
小红：14个
小兰：12个
小丽：11个
小明：15个
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小红
小兰
小丽
小明
9
10
11
12
13
14
15
2
3
4
6
7
8
5
1
0
14
12
11
15
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小红
小兰
小丽
小明
14
12
11
15
相当于把总数平均分成了4份。
13
13
13
13
（14 + 12 + 11 + 15）÷4
=52÷4
=13（个）
总数量
份数
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我的收获
平均数能较好地反映一组数据的总体情况。
（1）先求出总数量
把各个部分数加起来
（2）再求平均数
平均数=总数量÷总份数
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现在我们开始解答有关平均数的应用题
首先要记住基本数量关系
平均数=总数量÷总份数
总数量=平均数×总份数
总份数=总数量÷平均数
小贴士
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例1：用四个同样的杯子装水，每个杯子分别标有水面的高度，这四个杯子水面的平均高度是多少厘米？
9厘米
6厘米
8厘米
5厘米
7厘米
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