爱心伴我长大鄂教版一年级上册教案.docx

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爱心伴我长大鄂教版一年级上册教案
第三单元 我爱我家 10爱心伴我长大
教学目标：
、教育等方面体验、感受家人在自己的成长过程中所付出的无微不至的爱。
，感受成长的快乐。
，更加爱自己的父母。
教学重难点：
感受自己的成长不光是外形的变化，内在也有变化，其中凝聚着父母的爱。
教学准备：
。在父母帮助下填写39页的表格。
（如：衣服、玩具、书本、作品、奖状等）。
教学过程：
一、游戏导入，体验成长
，猜猜它是什么呢我给同学们带来了一本《成长快乐》的相册，你们想看吗先来看看相册的主人是谁吧 为什么猜不出来再来看看，是谁哦，他在长大，样子变了。他在长大，我们呢也在长大。
：我在长大
二、活动探究，寻找成长的足迹
：挑一些班里同学的照片，让小朋友们猜猜照片上的人是谁（
学生事先不告诉别人哪一张是自己）
，同学们一定想看看，一定想知道是谁吧？想看就得答应老师一个小小的要求：照片的主人不能告诉同学，知道的同学要举手告诉老师，能不能做到呀？
，我们为什么猜不着照片的主人呢比一比，他现在有什么变化
，看一看你现在有什么变化？
，身体长高了，（板书：长高了）体重增加了。
：让他们拿出课前准备的出生时和现在的身高、体重的数据先在小组中比较，算一算自己长高了多少，重了多少，再全班交流，进行比较。
（算一算，现在跟出生时比你长了多高，重了多少小组内长得最快最多的是哪位呢）
，长高了，变重了，高兴吧！
：
看一看、试一试、比一比。让孩子们对自己小时候的小衣服、小帽子……感到惊讶，真实地感受自己长大了。
：为了让他们亲身感受到自己的变化，我让他们拿出儿时的小衣服、小鞋子试一试，使他们真实的感受到了自己在长大。
三、交流讨论，感悟我真的长大啦
、妈妈留下了许多你们成长的纪念品。你们的身体变化的确说明你们长大了。除了身体上（样子、身高、体重）的变化，现在与小时候比，你自己有什么变化现在的你都会干什么
（引导学生从更多的方面比较，如：身高、体重、动作、自理能力、兴趣、本领等。）
：通过（书、玩具、衣服、作品、奖状、才艺）来感受长大。
，你们发现了什么？对呀，在一天一天的成长中，你们不仅外形在变化，内在也有