18章第一节.doc

第十八章 动物的行为
动物行为的主要类型
教学目标：
知识目标：举例说出动物行为的主要类型；举例说明动物的社群行为对生存的意义。
能力目标：通过探究“蚂蚁的觅食行为”，培养学生进行实验探究的能力。
教学重点：列举动物行为的主要类型
教学难点：动物行为的含义；举例说出动物行为的类型。
教学准备：课件
教学过程：[来源:Z。xx。]
一、引入：
地球上，现存百万种以上的动物，天上飞的、地上跑的、水里游的、草里跳的……千姿百态，瑰丽多彩。
二、新课
动物行为的主要类型：
活动一：检查学生预****情况：
预****提纲：动物行为的含义？动物行为多种多样，你知道哪些？举例说明动物的各种行为。
学生可以归纳出动物行为含义：动物的运动以及动物的体态、发声和其他所有外部可以识别的变化，都是动物的行为。例如：蚂蚁觅食、青蛙鸣叫、孔雀开屏、刺猬缩成一团、侯鸟迁徙等等。
活动二：看一看，选一选
下列属于动物行为的是：A鸟儿鸣叫、筑巢、孵卵、育雏 B狼捕鹿，鹿奔跑
C变色龙随环境的变化而改变体色 D血液在家兔的循环系统内循环流动 E昆虫假死
F小狗吃奶
活动三：讨论活动，
自学P88－89了解动物行为的主要类型及每种动物行为的含义、完成的课本讨论活动并举例填表格如下：
行为类型
举例一
举例二
举例三
觅食行为
防御行为
生殖行为
迁徙行为[来源:学科网ZXXK]
社群行为
活动四：教师出示准备好的阅读材料，学生阅读、分析、判断属于哪一种动物行为，进一步加强学生对本部分内容的理解。
四、课堂小结知识梳理：(学生总结)
类型
觅食行为
防御行为
生殖行为
迁徙行为
社群行为
概念
举例
意义
练****1、下列不属于动物的生殖行为的是：[来源:学*科*网]
A、雌雄蛙抱对 B、孔雀开屏 C