人教版七年级下生物第四章人体内物质的运输42流动的管道----血管.doc

人教版七年级第二学期生物学科导学稿
执笔人： 审核人： 学校： 组：理化生 时间：2013年4月22日
集体备课
个人空间
一、课题：------血管
二、学****目标
、静脉和毛细血管的结构与功能特点。
。
三、教学过程
〔温故知新〕
1、血液是由 和 两部分组成的。
2、血细胞中呈两面凹的圆饼状，无细胞核的是 ；而白细胞中 细胞核，并比红细胞大；而体积小且无规则的是 。
3、血液不仅具有 作用，而且还具有 和 作用。
〔导学释疑〕
【任务一】根据“用显微镜观小鱼尾鳍内的血液流动”实验，回答下列问题：

（1）观察前，需用__________的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部裹起来，并露出尾部，原因是：___________________。
（3）显微镜的目镜有5×和15×两种，物镜有10×和40×两种，要使视野中观察到的血管更多，应选择的目镜和物镜分别是 、 。
（3）A图表示在低倍显微镜下观察到小鱼尾鳍内血液流动的情况（箭头表示血流的方向），据此判断：血液在标号_______所示血管中流动最快，该血管是__________；红细胞在标号_______所示的血管中呈单行通过，以保证_______________的顺利进行，该血管是      ；③所示的血管是         
（4）实验后处理小鱼不恰当的是（    ） 
A．放回鱼缸          B．放回鱼塘  
C．如果小鱼死了可以喂小猫   D．无论小鱼死活都喂小猫
【任务二】三种血管的结构及功能
1、动脉  概念：把血液从_____送到________的血管。 
特点：（1）多分布在身体较深的部位，血管内的压力较_____(大或小)，动脉的管壁较__、弹性___、加之动脉管腔___，所以动脉血流的速度__（快，慢）。
（2）动脉血中氧气含量比二氧化碳多，所以颜色为______色（鲜红，暗红）
（3）动脉不断分支，管腔由____变____，最后变成_____________。
2、毛细血管 概念：连通于最小的____与最小的_____之间的血管。 
特点：（1）数量多、分布广、出血量_____(多，少)；并在短时间内自行止血。 （2）管壁非常_____，只由___层扁平上皮细胞构成，并且血流速度最_______，毛细血管的内径______，只能允许红细胞_______通过。（3）毛细血管的这些特点，便于血液与___________充分的进行_______交换。
3、静脉 概念：把血液从_________送回____的血管。
特点：（1）由于血液经过毛细血管汇入静脉，所受压力较小，所以静脉的管壁____，弹性______，管内血流速度_____。（2）有的静脉与动脉伴行，位置较深；有的则位置较浅，如手臂上的一条条“青筋”。而静脉血含氧少，二氧化碳多，所以呈_